Tantrum u 7-godišnjeg djeteta kao metoda manipulacije. Roditelji pomažu. (mnoga slova +++)

Ranije to nije bilo ispravno. Pokušala je izgubiti dah, plačući kad me je zamolila za još jednu čokoladicu ili gledati TV. Ali sa mnom to nije nestalo.
Ne diraju dijete kod kuće, ona je sama s nama, i zato su svi oko nje željni ispuniti njezine želje (ona je vrlo razmažena, da), ali moram se školovati.
Međutim, odnedavno je izmislila novi čip - uplaši se u moje definitivno "ne", počne plakati i vikati: "Bojim se". kao da je se bojim. Primijetio sam da sam se uplašio njezina ponašanja - a sada aktivno koristi. Ali do sada se čini da ju je moguće smiriti i složiti.
Ali Sedna je bila nešto! Odveli su je iz škole, odvezli njezinu baku (moju majku). Nakon što je jedva prešla prag svoje kuće, kći je sjela na otoman u hodniku, odbila se svući i počela plakati. Na kraju, umjesto da se bavim poslom, moj muž i majka pokušali smo je smiriti sat i pol. Smirili su se, otišli poslovno i tada je dvaput vozila baku u dućan slatkiša.
A sada kod kuće upravo sada, vrijeme za spavanje - mirno je posjetila kupaonicu, oprala. Tada je htjela gledati televiziju u našoj spavaćoj sobi i legla na krevet. Pa, dopustili smo joj 5-10 minuta da legne s nama, ali počela se ljutiti i skakati, na kraju sam je poslao da spava u svojoj sobi. i onda je počelo - suze, krikovi "ne voliš me." Pola sata su ih ignorirali, a onda su se još pola sata smirili i zatvorili vodom.

Ne znam kako reagirati, nitko me nije naučio biti roditelj. Možete li mi reći kako je vratiti u mirno stanje i zaustaviti gnjev? Dakle, bez pojaseva, vrištanja i kako ne bi doveli dijete u potres s ignoriranjem? Ne shvaća nikakve razgovore u ovom stanju ((((

Kako se ponašati roditelji za vrijeme krize djeteta od 7 godina: psihologija djeteta i promjene vezane uz dob

Kriza u dobi od sedam godina je još jedan korak u razvoju djeteta, povezana s promjenom društvenog statusa: predškolska djeca postaju školarci. Glavna obilježja ovog prijelaznog razdoblja su problemi s disciplinom i poštovanje pravila ponašanja u društvu. Kako shvatiti da je sin ili kći u krizi? Zašto se to događa? Kako se ponašati mama i tata kako bi pomogli sinu? Razmotrite odgovore na ta pitanja sa stajališta psihologije dobi.

Manifestacije krize

Doživljavajući krizu od 7-8 godina, dijete se priprema za novu fazu života, koja će početi kada prelazi prag škole. Prevladavanje emocionalnih poteškoća pomoći će mu da postane punopravni član nove sredine, prihvati njegova pravila i ostvari koristi. Značajke ovog razdoblja:

  • ovisnost o učenju;
  • promjene u odnosima sa starijim članovima obitelji;
  • komunikacija s vršnjacima, od kojih je svaki na jedan ili drugi način u krizi.

Prijelazno razdoblje karakteriziraju određeni obrasci ponašanja djece, od kojih su glavni:

  • affectedness;
  • agilnost, nemir;
  • štetne radnje, čiji motivi prkose logičnom objašnjenju;
  • oponašanje odraslih;
  • clowning i clowning kao sredstvo privlačenja pozornosti.

Navedene karakteristike ponašanja sedmogodišnjeg plana nadopunjuju se takvim emocionalnim karakteristikama kao:

  • povećan umor;
  • razdražljivost;
  • brzi temperament;
  • odsutnost, koja često dovodi do vrlo loših rezultata u školi;
  • agresivnost ili suprotna obilježja - izolacija, stidljivost.

Tijekom kriznog razdoblja, djeca se počinju odnositi prema svojim vršnjacima:

  • usporedite se s drugima, često podcjenjujući svoje sposobnosti;
  • u potrazi za autoritetom - nažalost, u mnogim slučajevima ispada da je dijete koje nije jako dobro ponašanje;
  • klevetati se s prijateljima, nakloniti se odraslima, pokušavajući se "dići" u njihovim očima.
Antika i klaunovanje su karakteristični znakovi kriznog razdoblja

Samo-dijagnoza

Utvrdite da je dijete suočeno s krizom, mama i tata mogu pažljivo promatrati njegovo ponašanje. Za pojednostavljenje nalaza i procjenu emocionalnog stanja potomstva pomoći će sljedeći upitnik. Odgovarajući na njezina pitanja, trebate staviti "2 boda", ako se navedene osobine i osobitosti ponašanja stalno pojavljuju, "1 bod" je uočljivo povremeno, "0 bodova" su općenito strano djetetu.

Upitnik za prepoznavanje znakova krize od 7 godina:

  1. Tijekom zadnjih 6-12 mjeseci, dijete se dramatično promijenilo.
  2. Cijelo vrijeme pokušavajući "razgovarati" starije, nepristojno.
  3. Izgubljen interes za vrtić, razvojne aktivnosti u dječjem centru.
  4. Postao je ravnodušan prema igračkama koje je toliko volio prije. Zainteresirani su samo za igre s drugom djecom.
  5. Voli komunicirati sa starijom djecom više nego s djecom.
  6. Volio je igru ​​u školu, puno je pitao o tome.
  7. Često se kune s roditeljima zbog sitnica.
  8. Tvrdoglavi, brani svoje mišljenje protiv svih izgleda.
  9. Clowning, grimasa, govori "ne njegov" glas.
  10. Oponaša odrasle osobe koje pokušavaju obavljati svoje dužnosti.

Nakon što dobijemo sve odgovore na sva pitanja, zbroj bodova treba zbrojiti, to će biti u rasponu od 0 do 20. Tumačenje rezultata

  1. 0-5 bodova. Za sedmogodišnjaka to je premalo. Dijete je vrlo smireno, ali takvo ponašanje može ukazivati ​​na zaostajanje u psiho-emocionalnom razvoju.
  2. 5-10 bodova. Ovaj rezultat najvjerojatnije ne znači da postoji kriza. Loše ponašanje može biti uzrokovano individualnim karakternim osobinama ili pogreškama u obrazovnom procesu.
  3. 10-20 bodova. Scion doživljava krizu od 7 godina. Možete izgladiti njezine manifestacije i pomoći vašem djetetu promjenom sustava zahtjeva i stavova prema njemu. Inače, kriza može biti odgođena i dovesti do formiranja negativnih karakternih crta.
Grube riječi i manifestacije djeteta mogu šokirati nespremne roditelje

Uzroci krize

Krize adolescencije, od tri, sedam godina, imaju jednu zajedničku stvar - poricanje. Međutim, svako teško razdoblje karakteriziraju njegove osobine.

Sukob između potreba i okoliša

Dijete od 7-8 godina, više od svega, želi postati odrasla osoba. Ne samo da domaće potrebe, već i kulturna sredina potiču na to. Za većinu dječaka i djevojčica starijim članovima obitelji rečeno je da odlazak u prvi razred znači odrastanje.

Počevši pohađati školu, dijete se iskreno nada da je postao neovisan i stekao novi društveni položaj. Po njegovom mišljenju, uspostavljena svakodnevna pravila koja djeluju u "životu iz prošlog djetinjstva" trebala bi se mijenjati. Kao rezultat toga, on im se počinje odupirati - on želi odlučiti za sebe kada i gdje da ide, što obući i tako dalje. Dijete je uvjereno da ima svako pravo da se ponaša kao odrasla osoba.

Gubitak neposrednosti djeteta

Drugi aspekt krize od 7 godina je gubitak situacijskih reakcija i neposrednosti. Ponašanje djece postaje proizvoljnije, podložno je manje utjecaju vanjskih čimbenika. Zato postoji krivo, zamršeno, ponašanje.

Dječak ili djevojčica bira ulogu za sebe i slijedi njezinu logiku, dok njegov položaj apsolutno ne može odgovarati situaciji. Kao rezultat toga dolazi do iracionalnih promjena raspoloženja, nedosljednosti emocija, promjena u ponašanju, neprirodnih reakcija na određene događaje.

Krizni rezultat

Zajedno s poteškoćama, potomci se brzo razvijaju. Prvo, u prvom razdoblju krize nastaje nesklad - dijete i okruženje koje ga okružuje dolaze u sukob. Zatim, u drugoj fazi, sve se stabilizira. Kao rezultat toga, javlja se mentalna neoplazma, koja je nova struktura osobnosti. Suština krize od 7 godina je potreba i sposobnost funkcioniranja u društvu. Podmladak teži društvenom položaju, posebno položaju učenika.

Što bi trebali učiniti roditelji?

Što učiniti mama i tata "kriza" dijete? Prije svega - ne paničarite. Važno je shvatiti da kritično razdoblje neće dugo trajati. Kao rezultat toga, umjesto da grimasa, dijete će naučiti djelovati prema vlastitoj volji u svakoj situaciji, uzimajući u obzir vanjske okolnosti, ali ne i slijepo ih slijediti. On će pronaći svoj položaj, svoje mišljenje, svoj stav prema različitim promjenama koje će se pojaviti u životu. On gradi svoje "Ja", svoj unutarnji svijet s prostorom za rad mašte i izborom akcija.

Pravo na vlastite odluke

Glavno polje za ispoljavanje negativnih znakova krize od sedam godina su zahtjevi koji se postavljaju na dijete u školi i kod kuće, što se on očajnički opire interno. Nakon što se zazvoni prvo zvono, mnoge akcije ulaze u kategoriju “mora biti”, “mora”. Kao rezultat toga, riječi “ne želim”, “neću” se čuju sve više i više iz usta potomka.

Sa 7 godina, dijete već želi samostalno donositi mnoge odluke.

Mama i tata moraju biti lukavi. Zahtjevi se trebaju formulirati na takav način da ih sin ili kćer po želji želi ispuniti. Pomoći za dječjeg junaka možete pozvati u pomoć, ispričati poučnu priču u kojoj se našao u sličnoj situaciji i učinio pravu stvar.

Do 7 godina, izdanak akumulira određenu količinu životnog iskustva i moguće je donijeti dio odluka na temelju njega. Ako je moguće, roditelji se trebaju obratiti ovom iskustvu, a ne vršiti pritisak na dijete svojim autoritetom. Primjerice, dijete se ne želi toplo oblačiti. Treba ga podsjetiti kako se nedavno zamrznuo, opremljen ne za vrijeme.

Sedmogodišnje dijete već ima svoje mišljenje o mnogim pitanjima. Ne možete ga utopiti - naprotiv, trebali biste naučiti dijete da raspravlja nedvojbeno, dokazujući svoj položaj. S jedne strane, natjerat će ga da potkrijepi svoje zahtjeve ili odbije slijediti upute svojih starješina, as druge strane, mama i tata će naučiti čuti i uzeti u obzir mišljenje svog djeteta.

Jedan od glavnih problema krize od 7 godina je neposlušnost. Roditelji trebaju preispitati svoj položaj u komunikaciji sa svojim sinom ili kćerkom. Ne bi trebalo biti zapovijedi. Važno je voditi dijalog ravnopravno. Djetetu treba postavljati pitanja, biti zainteresiran za njegovo mišljenje, dati priliku za donošenje odluka i biti odgovoran za njih. Na primjer, ako sin odbija slijediti uspostavljeni režim dana, ne morate ga prisiliti. Bolje je pitati koliko vremena je potrebno za jedan ili drugi posao, a zatim prilagoditi raspored zajedno.

Spašavanje djetinjstva

U kriznom razdoblju dolazi do prijelaza u sljedeću fazu formiranja osobnosti, ali potomstvo je još dijete. Ne zaboravite na to. U teškim trenucima možete koristiti poučne crtiće, bajke, priče. Sin ili kći će rado slijediti pozitivan primjer svojih omiljenih likova. Za mamu i tatu, ovaj pristup će pomaknuti autoritarnu ulogu sa sebe.

S početkom školskog života potrebno je potrošiti mnogo vremena za nastavu. Dijete je teško u potpunosti uroniti u obrazovni proces. Mora postojati mjesto za igre u njegovom životu. Dobro je ako imate mogućnost da bez napora uđete u školske predmete - na primjer, da dopustite svom sinu ili kćeri da napravi vašu najdražu stvar, au međuvremenu ponovite riječi ili usmeno riješite primjere. Slova se mogu nacrtati s olovkama ili bojicama. Važno je učiti zajedno s djetetom, jer će mu biti lakše prihvatiti nove procese i postat će skladan dio dnevne rutine.

Osnovne preporuke

S pravim odnosom roditelja, kriza od 7 godina prolazi gotovo nezapaženo. Štoviše, tijekom tog razdoblja dijete može oblikovati ljudske osobine koje će mu u životu pomoći. Važno je da se odrasli članovi obitelji pridržavaju jednostavnih pravila:

  • objasnio;
  • slušao;
  • konzultirati;
  • eliminirali nasilje;
  • dali osobno vrijeme;
  • nisu tretirali dijete kao vlasništvo.
U odgoju djeteta element fizičkog kažnjavanja mora biti potpuno isključen.

objasniti

Naravno, u djetetovu životu treba postojati zabrana, ali prije uvođenja "tabua" treba objasniti zašto se to ne bi trebalo učiniti. Osim toga, potrebno je ispravno formulirati pravila - u obliku savjeta ili opreza, a ne narudžbe. Zahvaljujući tome, dijete će osjećati jednakost s odraslima.

Ne treba se bojati da će ovaj pristup dovesti do gubitka apsolutnog autoriteta roditelja. Sin ili kći će nastaviti slušati riječi starješina na instinktivnoj razini.

Slušati

Mama i tata moraju pažljivo slušati dijete bez kritike. Neka ispriča priče, čak i ako u njima postoje elementi fantazije, dijeli ono što ga zanima. Psiholozi kažu da je strah od javnog govora položen u djetinjstvu, kada stariji članovi obitelji ne smetaju slušati dijete ili, što je još gore, smije se njemu (preporučujemo da pročitate: što učiniti ako je starije dijete ljubomorno na mlađe?).

Za savjet

Dijete postupno počinje shvaćati sebe kao novi dio društva, razumjeti važnost svoje uloge u društvu. Nema potrebe oduzimati mu značaj kuće, on bi se trebao osjećati kao punopravni član obitelji.

Uklonite nasilje

Nemoguće je pokazati nasilje prema djetetu, niti moralno ni tjelesno. Poniženje doprinosi stvaranju niskog samopoštovanja. Ako je dijete teško kažnjeno zbog neposlušnosti, onda u budućnosti neće moći reći "ne" kao odgovor na zahtjeve drugih ljudi. Teške fizičke intervencije posijaju uvredu u djetetovu dušu koja traje cijeli život.

Osigurati privatno vrijeme

Sedmogodišnjakinja mora dugo ostati u timu i naći zajednički jezik s različitom djecom. Naravno, to zahtijeva mnogo energije i snage. Trebalo bi mu pružiti priliku da bude sam. Ako dijete zatvori vrata svoje sobe, nemojte mu smetati, pustite ga da provodi vrijeme onako kako želi - crta, pleše, pjeva pjesmu, mašta.

Nemojte dijete tretirati kao vlasništvo

Roditelji koji su proveli puno vremena i energije odgajaju dijete teško ga je pustiti i prestati voditi brigu o njemu. Međutim, to nije njihova imovina, već pojedinačna osoba koja ima pravo na svoje osobine, hobije, mišljenja. Kriza od sedam godina je najteža za djecu čiji se roditelji trude preuzeti kontrolu nad njima. Sinu ili kćeri je potrebna pomoć i podrška, a ne moraliziranje i stezanje pravila. Ako je situacija vrlo teška, posavjetujte se s psihologom koji će vam pomoći razumjeti osjećaje vaših roditelja.

Uzroci histerije kod 7-godišnjeg djeteta

Tantrums u djeteta u 7 godina dogoditi vrlo često. Poslušno i veselo dijete u jednom trenutku može napraviti skandal, početi plakati i vrištati bez teškog razloga. Dječji skandali su normalna pojava, ovdje nema ničeg iznenađujućeg. Činjenica je da dijete od 7 godina već gleda na svijet drugačije nego prije godinu dana. On komunicira s drugom djecom, promatra ponašanje roditelja. U tom kontekstu postupno se formira kao osoba. Ako se oko djeteta cijelo vrijeme viče, bori se ili svađa, onda će se, naravno, dijete ponašati na isti način. Imitirati druge je osobeno, osobito u djetinjstvu.

Kada roditelji na svaki mogući način pokušaju spriječiti razne konfliktne situacije, a njihovo maleno sedmogodišnje dijete počinje izgovarati tantre i stajati na zemlji, misao se uvlači da je negdje došlo do pogreške u obrazovanju.

Čimbenici izazivanja bijesa

Jedan od čestih razloga zbog kojih se beba iznenada dramatično mijenja u raspoloženju i počinje histeriju, je nedostatak dosljednosti u djelovanju mame i tate. Na primjer, ako vam jedan od roditelja omogućuje gledanje crtanog filma prije spavanja ili skakanje na kauč, dok drugi to zabranjuje. To dovodi do pojave previše konvencija za dijete. Mali čovjek počinje pokušavati na svaki način dobiti ono što želi. Čak iu toj dobi, na podsvjesnoj razini, počinje shvaćati da, ako ne postoji strogo uspostavljeno pravilo, onda se on može slomiti i to se može učiniti u ovom određenom trenutku.

Nesigurnost u donošenju odluka i nedosljednost u samim postupcima roditelja također utječu na ponašanje njihove djece. Na primjer, ako roditelji ne dopuštaju jesti slatkiše, onda ne morate mijenjati svoj položaj. Dovoljno je pustiti dijete da jednom pojede slatkiše neposredno prije ručka i on će to pamtiti dugo vremena. Čak i takva sitnica utječe na oblikovanje dječjeg karaktera i tvrdoglavosti. Svako novo odstupanje od uobičajene norme dovest će do činjenice da dijete želi proširiti granice onoga što je dopušteno, a jedini siguran način koji smatra djelotvornim je histerija.

Postoji skupina roditelja koji se boje dječjih hira, pogotovo ako je dijete histerično na ulici u prisustvu drugih. U takvim okolnostima, odrasli su spremni na bilo kakve ustupke, sve dok njihova mala nestašica prestane biti hirovita. Djeca vrlo brzo počinju shvaćati ovo i sljedeći put već namjerno bacaju gnjeva da bi dobili željenu stvar. Sedmogodišnje dijete može unaprijed unaprijed isplanirati što želi primiti, a tek što je otišlo nedaleko od kuće, odmah započinje odlučne akcije.

Kada 7-godišnje dijete nema prijatelje, a njegovi roditelji mu ne posvećuju dovoljno pozornosti, on se pokušava dokazati u svakom pogledu. Privlačenje pažnje može se izraziti u obliku pružanja bilo kakve pomoći roditeljima. Zauzvrat, on očekuje primanje pohvala. Ali postoji još jedna kategorija djece koja pokušavaju privući pažnju roditelja skandalom. Većina ove djece, jer je to lakši način za privlačenje pažnje. Unatoč činjenici da će reakcija rodbine na tantrum biti negativna, ona će još uvijek djelomično popuniti nedostatak roditeljske pažnje.

Pokušaj ispravljanja situacije

Krici, suze, histerija i druge emocionalne manifestacije djece mogu čak uništiti i naj strpljiviju osobu. Ali ne preporuča se vikanje na dijete koje je još jednom "dalo show". Kažnjavanje djece bez razumijevanja izvora problema je besmisleno. Treba imati na umu da djeca u tako mladoj dobi pokazuju svoju emociju u punoj snazi. Postoji nekoliko preporuka o tome kako se pravilno ponašati roditelji, ako dijete počne organizirati tantrume. Ali imajte na umu da je svako dijete individualno. Ne smijemo zaboraviti da problemi djeteta u tako mladoj dobi samo za odrasle izgledaju beznačajni. Za 7-godišnjeg muškarca, čak i razmažena omiljena olovka može se smatrati globalnim problemom. Zbog toga bi se roditelji trebali odnositi s razumijevanjem svega što se događa u životu njihove djece.

U slučaju da roditelji ne dobiju ništa, odnosno ne mogu postići kompromis s djetetom, možete potražiti pomoć specijaliste. Ne treba zanemariti psihološku pomoć. Moguće je da će vam nakon razgovora s liječnikom trebati dodatna obuka za dijete s dječjim psihologom. Posjet liječniku u svakom slučaju neće ići uzalud. Liječnik će nakon prve sesije moći dati objektivnu procjenu onoga što se dogodilo i reći vam kakve radnje roditelja nisu u potpunosti ispravne. Osim toga, bit će vam ponuđeno nekoliko savjeta koji će vam pomoći uspostaviti odnos sa svojim malim tvrdoglavim.

Načini za zaustavljanje bijesa djece

Nekoliko je uobičajenih situacija koje se javljaju u gotovo svakoj obitelji u kojoj su djeca od 7 godina. Suočeni s jednom od ovih vrsta dječjih raspoloženja, možete ih pokušati riješiti pomoću određenih tehnika:

  • Demonstrativna ravnodušnost. Kada dijete na javnom mjestu izaziva gnjev i nekoliko pokušaja smirivanja nestašluka bilo je neuspješno, preporučuje se drugačije djelovanje. Ne bismo trebali pretpostaviti da zbog lošeg ponašanja djeteta, svi oko sebe smatraju svoje roditelje lošima. Najbolje bi bilo ignorirati histeriju djeteta. Nedostatak odgovora odraslih na histerično ponašanje uskoro će dovesti do shvaćanja da to ponašanje nije uspjelo.
  • Pokušajte razumjeti osjećaje djeteta. Preporučljivo je razgovarati s djetetom. Dajte mu priliku da opiše svoje osjećaje. Roditelji bi trebali podijeliti svoje osjećaje kako bi dijete moglo shvatiti da svojim ponašanjem uznemirava majku i oca. Tijekom razgovora vrlo je važno ne podići glas, nego govoriti mirno.
  • Prestanite odmah odbiti dijete u svim zahtjevima. Mnogi roditelji, koji nemaju vremena čuti što točno njihova djeca žele reći, odmah odbijaju. Dijete koje ne može dovršiti svoje misli i čuti ga odrasli počinje se ljutiti. Sljedeći put, ako dijete započne sličan razgovor, morate mu dati priliku da u potpunosti izrazi svoje misli. Vrlo je vjerojatno da on ništa neće tražiti, nego jednostavno reći, na primjer, da će mu se svidjeti ova ili ona stvar.
  • Kompromis. Pronalaženje alternativnog izlaza iz situacije sa 7-godišnjim djetetom mnogo je lakše nego s ne-zdravim klincem. Na primjer, ako postoji potreba za odlaskom u dućan i prije toga bilo je slučajeva hirovitosti, onda se trebate pripremiti unaprijed. Možete razgovarati s djetetom i objasniti mu da neće biti kupnje za djecu od interesa, jer trenutno nema takve mogućnosti. Valja napomenuti da će hirovima ovom prigodom biti besmisleni i ako dijete obećava da će se pristojno ponašati, ali onda prekida riječ, njegova se želja neće ispuniti.

Možete pokušati preusmjeriti ljutnju malog čovjeka u drugom smjeru. Preporuka je posebno prikladna za pretjerano emotivnu djecu. Djetetu morate dati sportsku sekciju ili ponuditi druge zanimljive stvari za njega. Dodatni val emocija pojavit će se tijekom fizičke aktivnosti.

Plakanje i tantrumi u dobi od 7 godina

Preporučeni postovi

Otvorite račun ili se prijavite za komentiranje

Morate biti član da biste ostavili komentar.

Stvorite račun

Prijavite se za račun. To je lako!

Prijavite se

Već ste član? Prijavite se ovdje.

Povezane publikacije

Dobar dan, članovi foruma!
Situacija je sljedeća: razvedena 2 godine, ima sina 4.5. Sve ovo vrijeme, država je blizu vojske, tj. bivša žena dala je dijete neredovito, a onda kad se osjećala ugodno.
Nedavno, dijete ne daje, poziva na otvorena neprijateljstva, tj. idi na sud.
Ne želim ići na sud zbog niza razloga, tako da je moja strategija vrlo jednostavna - redovito (svaki drugi dan) dolazite kod djeteta na adresu prebivališta, zvonite na vrata i kažem da želim vidjeti svoje dijete. U isto vrijeme, ne kršim zakon, ne stvaram buku, itd., Tj. Ne dajem razlog da pozovem policiju. U isto vrijeme, kad dođem, bivšoj supruzi, zajedno s novim suprugom, prijeti fizičko nasilje, djetetu se ne daje i nastavlja se ometati.
Moje pitanje leži na psihološkoj razini, a ne na pravnoj.
Koji je najbolji način da odaberete taktiku komunikacije s novim mužem:
1. potpuno ga ignorirati, reći da ga ne poznajem, on je autsajder mome sinu, a ja ću komunicirati samo s pravnim zastupnikom - tj. majka.
2. Prijetite natrag
3. Pokušajte pregovarati (što je nerealno, jer ne žele komunicirati osim na sudu i davati djetetu osim sudskom odlukom).

Predviđam potencijalne probleme - moj je cilj popraviti maksimalni broj prepreka kako bih onda koristio ove materijale na sudu.
Sekundarni cilj nije dopustiti im da žive u miru i prisiliti ih na mirovne sporazume i predsudsku koordinaciju rasporeda komunikacije.

7. rujna umrla je moja bivša žena, s kojom smo imali vrlo tople odnose, bila mi je vrlo draga. Sahranjen je 11.. Imamo kćer od 5 godina, jer je njezina majka "sve". Jučer sam joj rekao da znaš da je mama bolesna i umrla. Rekla je da ju je doista željela ponovno vidjeti, ali izgovorio sam da postoji takvo mjesto i da možete otići tamo. Plakala je i otišla igrati. Nakon nekoliko sati počela sam pitati moju baku, pitala mogu li nazvati majku.

Mama nije vidjela mjesec dana i gotovo se nije raspitivala o njoj, obično svaki dan pitala kad će mama doći kući s posla.
Molim vas da savjetujete kako se nositi s grobljem, jer ona očito misli da će vidjeti mamu "živu", a ispostavilo se da sam prevario njezina očekivanja. I što dalje.

Plačite pomoć. Tantrums na dijete u 7 godina.

Trebate pomoć! Najstariji sin ima 7 godina. I još uvijek imamo izljeve bijesa. Dat ću današnji primjer. Došao je iz škole u jedan sat. Nakon pola sata otići će na ples. Ona pita s praga je li moguće presvući se na PC nakon što se presvuče. Objašnjavam da nema vremena, jer trebate promijeniti odjeću, jesti i plesati. Požurio sam na pod u školskom odijelu. povikao sam. U isto vrijeme, najmlađi pokušava spavati. I to je vrlo problematično pitanje s nama.

Nakon prethodne nasilne histerije mog sina, držao sam dva dana i nisam reagirao na njegove provokacije. I bilo ih je mnogo. Na primjer, počeo je jahati i grimasiti bilo kakve zahtjeve upućene njemu, oponašao me i još mnogo toga. Dok gledam moju reakciju.

Danas to nisam mogao podnijeti kada je mlađi počeo plakati iz spavaće sobe. U rukama je bila jakna. Udario joj je noge. Nije sigurno sigurno! Povikao je. Uletio u spavaću sobu i viknuo: Nemoj, mama, nemoj! To je također uobičajena tema. Utrčite u kut, pritisnite u njega i stojte na drhtaj s osmijehom na usnama. Susjedi nas vjerojatno već smatraju Herodsima.

A sada pitanje: je li to sve manifestacija histerije, koju još uvijek imamo? Činjenica je da ne mogu izdržati neko vrijeme (3.5.7 dana), a dugo očekivani trenutak realizacije ne dolazi od toga da me više ne vode? Ili je vrijeme za odlazak liječniku?

I još jedno pitanje: kako odgovoriti na njegove budale? Također ignorirati? Ili zabraniti takvo ponašanje? A ako prvo, onda koliko dana, tjedana dijete postane ne-histerično, da tako kažem

Tako je s nama divan! Proučavanje, odgovorno, ljubazno, ljubazno.
PS: na sličan način, on se tako praktički ponaša samo sa mnom)

Zašto nestašno dijete u 7 godina

Zašto je dijete u 7 godina stalno histerično i nestašno?

Prvi važan razlog je nedostatak dosljednosti u postupanju roditelja u odnosu na dijete. Na primjer, mama ne dopušta gledanje crtića prije spavanja, a tata daje pristanak na to; jedna odrasla osoba zabranjuje skakanje na kauč, a druga - ne. Pojavljuje se previše konvencija, a dijete uporno počinje zahtijevati da je s vremena na vrijeme još moguće. U takvoj situaciji djetetu je teško razumjeti postoje li određena pravila ili ne.
Druga pogreška obrazovanja je nedosljednost i nesigurnost roditelja u njihovim postupcima. Dakle, jednog dana strogo zabranite dodirivanje telefona, a drugi dan pustite dijete da se s njim igra. Nakon što je slatkišima dopušteno jesti tek nakon večere, au drugom - možete uzeti bombone i prije obroka. Takve naizgled male stvari lako mogu popraviti djeca, a nakon toga počinju zahtijevati više, proširujući granice onoga što je dopušteno.
Neki se roditelji boje dječjih hira, osobito u javnosti, au ovom su trenutku spremni dopustiti djetetu sve samo ako je on šutio. Takve stvari djeca jasno uočavaju, a onda se te tehnike već koriste svjesno. A stvar je u tome - pogrešna reakcija odraslih da sabotiraju malog čovjeka.
Napeta situacija u obitelji također može uzrokovati povećanu hirovitost djeteta. Ako odrasli često psuju i komuniciraju povišenim glasom, dijete također uči ovaj obrazac ponašanja. Osim toga, česte svađe u očima djece usađuju u njih strah, nesigurnost u roditelje, a svojim psihotičnim i živčanim ponašanjem pokazuju svoje uzbuđenje.
Događa se da su demonstrativni hirovi rezultat nezadovoljene potrebe za pažnjom. Kada je dijete prepušteno sebi većinu vremena, napetost u njoj raste i pronalazi izlaz kroz negativne akcije. Uostalom, kao odgovor na njih bi trebao biti olujna reakcija roditelja. Pa, ovo je i željena pažnja, iako s negativnim predznakom.
Nedostatak jasnog dnevnog režima i jaka pravila unutar obitelji također služe kao izvrstan razlog za početak skandala. U ovom slučaju, psihopati djeteta govore o gubitku povjerenja, unutarnjem stresu povezanom s nedostatkom razumijevanja granica i granica dopustivosti.
I, naravno, nepismeni roditeljski autoritet ili nedostatak roditeljske vlasti u sebi služi djetetu kao izgovor da pokuša zauzeti mjesto pod suncem. Ako u kući nema nikoga da se pokorava, onda je sasvim moguće potražiti položaj glavne osobe u obitelji.

Dijete od 7 godina stalno je histerično: što učiniti?

Ako su tantrumi kod sedmogodišnjaka postali česta pojava, potrebno je odrediti njihov uzrok. S vremenom slušajući zahtjeve djeteta, izražene u grintavosti i hirovima, možete sigurno izbjeći daljnje posljedice. Nemoguće je komunicirati s djetetom u histeriji, pa zaboravite na prijetnje, pljuske i opomene. Sve će to dijete još više zapaliti. U slučaju kada je vaše dijete sedam godina, ponovno je bacio gnjev, idite k njemu i držite se čvrsto, ne dajući bijeg. Gladite bebu na glavi ili leđima, monotono šapnite umirujuće riječi. Kada tantrum počne blijedjeti, možete pustiti dijete, sjesti pokraj vas, pogledati u oči, uzeti ruku - ukratko, važno je nastaviti održavati fizički kontakt. Kada se mali čovjek konačno smiri, lagano započne razgovor s riječima: "Razumijem, osjećaš se tužno / uvredljivo / bolno." Tako vam je jasno da ste na istoj valnoj duljini i ne krivite ga. Postupno će dijete biti uključeno u razgovor, a vi ćete imati priliku detaljnije učiti o uzroku bijesa. Na kraju, zamolite dijete da razmisli što dalje da spriječi da se to dogodi. Ponudite odgovarajuće alternative i raspravite ih s njim.
Naravno, najbolje je spriječiti takav razvoj događaja i ne dopustiti da izljevi 7-godišnjeg djeteta postanu trajni. Da biste to učinili, trebali biste biti osjetljivi na njegovo stanje i raspoloženje, graditi dobre i pouzdane odnose, raditi na njegovom autoritetu i ni u kojem slučaju ne kritizirati, ponižavati ili pozivati ​​dijete. Uzimajući u obzir te nijanse, uskoro ćete primijetiti da se ponašanje djeteta poboljšalo, a ne trag ostaje od bijesa.

Kako se ponašati roditelji u razdoblju krize djece u 7 godina

Osoba tijekom svog života doživljava nekoliko kriznih, prijelaznih trenutaka. Svako doba ima svoje osobine i uzroke. Kriza od 7 godina kod djeteta čija je razvojna psihologija proučavala više znanstvenika drugi je prijelazni trenutak u čovjeku.

Okretanje je uzrokovano promjenama emocionalnog, psihološkog, pa čak i tjelesnog stanja djeteta i karakteristično je za djecu od 6 do 8 godina. Tijekom tog razdoblja dijete počinje osjećati starije, sa svim posljedicama koje iz toga proizlaze. Mladi školarac ne samo da se osjeća zrelim, već se i nastoji u potpunosti uskladiti s tim, odnosno pokušava se oblačiti drugačije, ponašati se kao odrasla osoba i tako dalje.

U pravilu, u ovoj dobi dijete ide u prvi razred. Prije toga roditelji ga pokušavaju uvjeriti da će, kad dođe vrijeme, sazrijeti. U isto vrijeme, u mentalnom smislu, dijete je još uvijek malo. Odgovornost, nesposobnost da se nosi sa svojim emocijama i određivanje prioriteta ispravno ga stavljaju, nažalost, u slijepu ulicu.

Glavni znakovi krize

Simptomi sedmogodišnje krize slični su prekretnici u adolescenciji.

Tek se na prvi pogled čini da dijete dostiže određeni mentalni razvoj. Na primjer, samostalno uzima hranu, čisti nakon sebe, odlazi u sam WC. Osim toga, on ima određeni raspon odgovornosti utvrđenih obiteljskim tradicijama. Međutim, kada se dostigne ovo doba, nadovezuju se na njega i brojni dodatni zadaci, kao što su: učiti teško, raditi domaće zadaće i stjecati neke praktične vještine.

Jednom poslušno dijete počinje se ponašati upravo suprotno. Najčešće, kriza ima sljedeće simptome:

  • neugodno ponašanje;
  • naklonost;
  • ignoriranje zahtjeva;
  • grubost, oštrina;
  • promjene raspoloženja;
  • agresivnost;
  • neprirodno ponašanje, izraženo u aroganciji, patosu.

Sve se to više odnosi na manifestaciju ponašanja, ali još uvijek postoje emocionalni i fizički znakovi sedmogodišnje krize, koju će pažljiv roditelj primijetiti:

  • dijete se brzo umori;
  • postaje trom ili hiperaktivan;
  • često raspršeni.

Za to postoje objektivni razlozi.

Vrste država

Promijenite vlastito "ja" - to je glavni razlog takvog ponašanja. To je ono što vjeruje L. S. Vygotsky poznati dječji psiholog. Osim toga, mali čovjek će morati djelovati i živjeti po različitim pravilima i moći će se za njega prilagoditi potpuno novom društvu.

Djeca se počinju prisjećati navika i pretpostavki da su prethodno cijepljena. Nadalje, s novim razvojem ličnosti, djeca u sebi nameću ta pravila na novo „ja“, a ona se, pak, trebaju kombinirati s novim dogmama koje se za njih pripremaju novi školski život i roditelji.

Sve je to manifestacija prirodne kontradikcije. Došlo je do obrambene reakcije: nemogućnost ispravnog definiranja vlastitog stava prema svijetu oko nas dovodi dijete do poricanja svega što mu je prije bilo usadjeno.

Kao rezultat toga, nastaje duh kontradikcije. Kako se dijete može ponašati u ovoj dobi? Počinje se pobuniti protiv zahtjeva roditelja, au nekim slučajevima ih jednostavno ignorira. U ovom slučaju, taj se proces događa nesvjesno. Razvratan prema starijima, možda će zažaliti, ali u sebi.

Ulaskom u školski svijet, u novi krug svojih vršnjaka, često se mogu pojaviti sukobi. Razlog tome možda nije ni sam čovjek, već skupina djece, s istim iskustvima kao i njegova. Svaki učenik u dobi od sedam godina uči braniti svoje mišljenje i osvojiti mjesto pod "suncem" na svoj način. Netko upada u histeriju, drugi ne sluša učitelje, a treći koristi silu i povik. Stoga nije neuobičajeno da učenik prvog razreda odbije pohađati školu.

Svi su krivi za fiziologiju?

S fiziološkog stajališta, osoba se mijenja u ovom trenutku, ali što se s njim događa? Ova dob karakterizira biološko sazrijevanje. Do dobi od 7 godina frontalne hemisfere završavaju svoj razvoj i dobivaju konačni oblik. To znači da osoba može slobodno (proizvoljno) ili namjerno djelovati, rješavati određene zadatke, odnosno planirati svoje daljnje postupke.

U isto vrijeme, živčani sustav se aktivno razvija, uzimajući posebnu pokretljivost. Glavna točka - u nastanku uzbuđenja, koji utječu na nemir i hipermobilnost djeteta.

Njegova nestabilna psiha "uči" reagirati na novi način na te biokemijske procese, kojima se dodatno dodaju vanjski podražaji. U tom razdoblju određeni postotak djece ima nervozne tikove, žongliranje i pojavljuju se neke fobije. Dijete se često boji onoga čega se prije nije bojao.

Motivacija ponašanja

U starosnoj psihologiji stanje krize je posljedica formiranja njegove osobnosti. Pojava krize može izazvati i najmanji motiv koji potiče dijete da počini određeni čin.

Važna točka je psihološka spremnost djeteta u školu. Često se taj period naziva "sindromom prvog razreda". Roditelji moraju znati da do šestog do sedam godina, gotovo svako dijete, pod uvjetom da prethodno nije povrijedilo njegovo dostojanstvo, doživljava se samo na pozitivnoj strani.

Eksperimenti psihologa pokazali su da su djeca koja nisu navršila šest godina svoje vještine i sposobnosti znatno više od djece s istim sposobnostima, ali starije, primjerice, sedam godina. To još jednom dokazuje da predškolska dob ima pretjerano samopoštovanje.

Prije nego što odete u prvi razred, mišljenje predškolske djece dramatično se mijenja. Osobitost je da on već svjesno sebi daje unutarnje samopoštovanje, naglašavajući ono što doista može učiniti, između onoga što se samo čini. Osoba u društvu počinje shvaćati da u stvarnosti njegova osobnost nije tako savršena. Istodobno, razina zahtjeva ostaje na istoj razini.

Unutar nje razvija čitav lanac logičkih koncepata. Primjerice, djeca predškolske dobi imaju tendenciju povezivati ​​druge ljude s igrom. Djeca malo starija počinju misliti da se ne radi samo o igrama. Upravo sada, mali čovjek već osjeća i može objasniti razliku između rođaka i stranaca.

Položaj roditelja

Teška, ali neizbježna faza razvoja bilo koje osobe s njegovom prilagodbom okolini. Koliko god roditelji žele, ali kako bi izbjegli ovu kriznu fazu, kao i adolescenciju, neće uspjeti.

Roditelji, prije svega, trebaju biti pripremljeni za njega. Ali čak i unatoč takvoj "spremnosti", oštra promjena u ponašanju njihovih potomaka zbunjuje njihove roditelje i, nažalost, većina njih griješi.

Ograničiti djelovanje djeteta i izvući ga iz društva neće raditi. Roditelji trebaju obratiti pozornost na trajanje i snagu krize. Ako se tome ne posveti dužna pažnja, beba neće moći prevladati poteškoće koje prate, te se mogu utisnuti u njegovo mentalno i fizičko stanje za život. U budućnosti, shvaćajući njihov pogrešan početni pristup, roditelji neće moći ništa ispraviti.

Kriza može početi ne samo u dobi od sedam godina, već čak i ranije. To se razdoblje naziva podkritično. To se može vidjeti u gubitku interesa za stare igre. To znači da mala osoba nesvjesno želi postati zrelija.

Pojava očiglednih negativnih znakova ukazuje na to da je došao trenutak krize. I na kraju, ova faza prolazi kada dijete stekne unutarnju, iako relativnu smirenost. On psihološki i emocionalno ulazi u stabilnu fazu.

postupci roditelja

Suočeni s takvom situacijom, glavno je da roditelji ne budu zbunjeni i da ne izgube "lice" pred mrvicama. Zašto? U ovom trenutku, mali čovjek ima aktivno “poricanje” svega i svakoga. Morate vrlo pažljivo razmisliti prije nego što mu date obećanje ili odgovorite na nešto što nije na mjestu.

Do ovog trenutka, roditelji djeteta su uvijek bili u vlasti. S obzirom da u dobi od sedam godina mali čovjek osjeća vrlo dobro razliku između istine i laži, nije teško pogoditi kakvu će reakciju imati ako dijete osjeća trik svojih roditelja. Dječak je već savršeno sposoban usporediti korespondenciju između radnji i riječi. Roditelji moraju jasno znati što učiniti ako je dijete hiperaktivno - kako se ponašati i što mu reći u određenom slučaju.

  • Neophodno je moralno i edukativno pripremiti dijete za školu unaprijed. To može biti učenje pjesama, pjesama. Možete ga naučiti recitirati, na primjer, bajku vlastitim riječima, to jest, naučiti govoriti. Do iste točke može se pripisati i sposobnost razlikovanja objekata. Postoje mnogi razvojni programi za kućno školovanje.

Osnovna osnovna obuka pomoći će djetetu da se osjeća sigurnim među svojim vršnjacima kada dođe u školu. Bilo bi lijepo unaprijed posjetiti buduću školu, upoznati se sa situacijom, nastavnicima.

  • Neka bude 7-godišnjak i mali, ali osoba mora komunicirati sa svojim vršnjacima, a ne samo sa svojim roditeljima ili rođacima. Nije nužno ograničiti njegovu komunikaciju u društvenom okruženju. Međutim, ovo razdoblje je opasno jer je beba lako podložna vanjskim utjecajima, osobito negativnim. Bilo je slučajeva kada su djeca posebno željela starije dečke s lošim navikama. Slobodno ponašanje za njega može biti pokazatelj odrasle dobi, na što je on tako predan.
  • Zaštitite svoje dijete, nemojte ga previše štititi. Psiholozi su otkrili izravnu vezu: dijete s kojim sam se smijala tijekom krize od 7 godina može se pretvoriti u malog tiranina.
  • Nedostatak obvezujućeg, poučnog tona. Ako petogodišnja ili četverogodišnja beba ponekad mora biti dovoljno žilava da kaže neke stvari, onda će u ovoj dobi biti percipirana vrlo oštro i bolno. Posljedica će opet biti poricanje svega, a roditelji će postati neprijatelji.
  • Vlastito mišljenje jednako je "ja". Ovo je aksiom. Svaka osobnost ima svoje gledište, stoga se preporuča ne samo slušati gledište svog djeteta, nego i razumjeti ga. Trebalo bi ga naučiti raspravljati o toj ideji, pripremajući ga da komunicira u školi. To znači - računati s njegovim stavovima.
  • Budite pametniji, mudriji. U dobi od sedam godina, osoba je psihološki još uvijek mala, jer mu super heroji ili druge autoritativne slike iz filmova ili crtanih filmova nisu strani. U ovom će trenutku postati najbolji asistenti roditeljima. Ovaj pristup dobro funkcionira ako otac ili majka imaju bilo kakve zahtjeve ili zahtjeve.
  • Dajući ga prvom razredu, ne smijete preopteretiti dijete dodatnim nastavom u obliku glazbene škole ili sportske sekcije. On je tako težak, povjeren mu je mnogo dodatnih nevolja. Odgovor je jednostavan: neće biti na vrijeme u svemu, i zbog toga će se njegovo stanje pogoršati, izgubit će se interes za školu i dodatna nastava. Činjenica da dijete ne radi - on postaje nezanimljiv.
  • Prije nego što započnete zadaću, razmislite o tome je li moguće izvršiti je u zanimljivom obliku, kao slučajno. Primjerice, pjesma se može naučiti radeći neke kućne poslove i tako dalje.

Roditelji sami moraju biti mirni, strpljivi i vrlo pozitivni. Najbezbolniji se smatra izlazom iz teške situacije s humorom. S vremenom će ovaj pristup ostaviti trag, a već biti odraslo dijete će biti lakše izaći iz teških situacija.

Tijekom tog razdoblja, trebate pažljivije pratiti zdravlje djeteta. Ono što je malo, da u odrasloj dobi - osoba je mnogo teže uočiti situaciju kada je bolestan. A glavna stvar - morate zapamtiti da je ovo razdoblje je privremeno. Ponekad objema stranama treba tajm-aut, pa ako je moguće, dogovorite se za vikend, šaljući dijete za vikend svojoj baki ili rodbini.

Kriza od 7 godina

Kriza u dobi od sedam godina.

Kako se ponašati roditelji? Kako pomoći djetetu da se prilagodi školi?

Roditelji, u pravilu, ne obraćaju posebnu pozornost na ovaj fenomen i, općenito, malo ljudi vjeruje u postojanje bilo kakvih razvojnih kriza. Odavno su se sjetili da je samo adolescencija strašna, majke s užasom očekuju taj strašni pubertet, ponekad čak i bez pretpostavke da se sada priprema tlo buduće histerije, staro 7-9 godina, a ako uspješno prođu ovaj test prirode, onda buduće hormonalne promjene neće biti tako zastrašujuće i opasno.

Što se događa s djetetom u ovoj dobi? Je li ta kriza povezana samo s činjenicom da se dijete kreće u novi društveni status studenta? Prijelaz na novi status je vrlo važan, ali još važnije su promjene koje dječji mozak prolazi u procesu sazrijevanja u ovoj dobi. U dobnom rasponu od 6-7 do 9-10 godina javljaju se značajne promjene u općoj prirodi interakcije moždane hemisfere, što rezultira time da dijete već može regulirati svoje ponašanje i premjestiti se od aktivnosti subjekta na mentalne aktivnosti (analiza, sinteza, rezoniranje, zaključivanje itd.). )..

Do dobi od 7 godina, dijete se uvelike mijenja. Osoba gubi "lutkaste" osobine, javlja se promjena zuba, počinje brzi rast, mijenja se prehrana, okus, izdržljivost, povećava se snaga mišića, poboljšava koordinacija pokreta. Značajnu ulogu u tome igraju središnji živčani sustav i endokrine žlijezde, novi međusobni odnosi u radu; u toj dobi štitnjača počinje intenzivno raditi. Prema mnogim znanstvenicima, upravo je ta žlijezda odgovorna za dobro poznatu emocionalnu nestabilnost i brzu promjenu raspoloženja kod sedmogodišnje djece. Naravno, glavni test za prvog razreda nije endokrina promjena, ali se ne mogu ignorirati.

Vrlo rijetko, 7-godišnja kriza se izražava u izravnoj agresiji koja potječe od djeteta, to je vjerojatno najmanja kriza vezana uz dob, ponekad, ako se roditelji ponašaju ispravno i razmisle o svojim zahtjevima, može se potpuno izbjeći. Neophodno je djetetu objasniti na vrijeme, ako on sam nije shvatio ozbiljnost situacije, što se promijenilo u njegovom životu, da pomogne klincu da ispravno preispita svoje vrijednosti. Igre, šetnje, crtići su sekundarni, prije svega - studija.

Ali sve je to u teoriji lako, u praksi samo uvjerenje nije dovoljno. Neophodno je stalno podsjećati dijete da on postaje odrasla osoba, a time i odgovorna, a njegova odgovornost leži u stjecanju znanja. A onda će i sami roditelji morati biti strpljivi. U tom razdoblju formacije, dijete posvećuje više pozornosti svojim iskustvima, postaje izrazito emocionalno, oštro u svojim izjavama, a ako odrasli umjesto mirno i lako objašnjavaju nove školske zahtjeve, dajući im specifične zadatke, krivit će i silom, rezultat će čak biti ne nula. Je li vrijedno trošiti dodatne snage, vlastite i vaše dijete, kako bi dobili minus na izlazu?

Prije nekoliko godina, Oleg, jedan od mojih studenata, koji je postao prvi razred, nije mogao shvatiti zašto je bio prisiljen ići u školu. Dana 1. rujna, iskreno je obranio postavu, snimio fotografiju, dao učitelju buket, on je rado otišao u školu na drugi i treći, ali je do kraja tjedna bio umoran od ove aktivnosti. Radi istine, vrijedi napomenuti da nije pohađao dječji vrtić, odgajan je uglavnom od svoje bake, i nije imao pojma o dužnostima mladića koji je odrastao. Za takav test kao škola, naravno, nije bio spreman. Dva tjedna kasnije, on je kategorički odbio ići u školu, a mjesec dana kasnije razbolio se i vrlo ozbiljno. To nije bila simulacija, samo je njegov živčani sustav propao. I roditelji su krivi za to. Ne samo da nitko nije pripremio dijete za promjene u općem tijeku njegova života, nego su roditelji, odlučivši da je Oleg već odrastao i obavezan učiti, otišao na "najlakši način" - ne ulazeći u detalje svojih iskustava, jednostavno su ga prisilili da ide u školu i radi zadaća. Sada je u desetom razredu, luta od tri do tri i ima astmu. I siguran sam da bi se, ako bi se nešto moglo promijeniti, moja majka rado vratila u ta vremena i ponašala se nešto drugačije prema svom sinu. Ali onda nije htjela čuti ništa - na kraju krajeva, Oleg je bio "morao i mora", a njezin je zadatak bio "prisiliti i kazniti" kad dječak nije poslušao.

Još jedna manifestacija krize od sedam godina može biti emocionalna bliskost, izmišljanje nevjerojatnih priča, iskrena obmana. Naravno, to nećete moći previdjeti, ali prije nego što proklinjete i zatražite iskrenost, riješite što je izazvalo vašeg sina ili kćer da to učine.

Jedan od mojih učenika, koji je došao iz škole, rekao je svojoj majci kako mu je bilo teško kombinirati studije s poslom. Gdje i kada je čuo tu frazu, ne znamo, ali on je to izrazio. Štoviše, kasnije se ispostavilo da mu je povjeren vrlo ozbiljan posao - razradio je vrlo važne dijelove za zrakoplovne motore na stroju, a tijekom pauze uspio je raditi na pisanju i rješavanju matematičkih problema. Isprva je sve izgledalo kao jednostavna dječja fantazija, ali ga je sredinom školske godine "rad na tvornici zrakoplova" toliko iscrpio da se počeo žaliti na stalnu glavobolju, često plačući i osjećajući se vrlo nevažnim. Njegova obmana nije bila samo fantazija - bila je to potreba da se posegne za roditeljima, da im se pokuša objasniti koliko on samo uči, da mu je potrebna pomoć i suosjećanje.

Ne svako dijete, a pogotovo dječak koji mu je iz mladih noktiju rekao da „muškarci nikad ne plaču, da su jaki, hrabri i strpljivi“, spreman se povjeriti svojim najbližima. Zadatak roditelja je da sagledaju probleme vlastite djece i pruže pomoć. Ponekad elementarne simpatije mogu biti dovoljne: “Shvaćam da je to vama teško. Vidim da pokušavate, a ne sve se odvija onako kako želite. Ali niste sami, volimo vas i uvijek smo spremni pomoći. "

U razdoblju od 6-7 godina postoje ozbiljne promjene u emocionalnoj sferi djeteta. Ako je za predškolsku djecu bilo kakva kritika njegovih sposobnosti ili izgleda - "oni su nezadovoljni sa mnom" i ništa više od toga, onda je za prvog razreda bilo koja riječ ili akcija usmjerena na negativnu procjenu njegovih sposobnosti smrtonosna. Neprijateljski pregledi u ovoj dobi mogu drastično utjecati na formiranje njegovih osobnih kvaliteta u budućnosti.

Uvijek me zadivljuje ovo ekskluzivno pravo odraslih da “bičuju” svoju djecu. Naravno, želimo da naša djeca izbjegavaju pogreške, ne gube vrijeme, dobro uče, bave se sportom. Želimo sve što nismo radili u djetinjstvu, a ako jesmo, nije dovoljno teško.

Žao nam je zbog vlastitih propuštenih prilika i prenose naše želje na djecu. Mi odrasli želimo najbolje za dijete. I tako je čuo i razumio - vikali smo. Samo, uključujući "poštenu ljutnju" i kritiku, mi, nažalost, umjesto da potičemo vlastito dijete na novo razumijevanje škole, radimo domaću zadaću, ubijamo je u korijenu svake želje za učenjem. Mi sami formiramo kompleksnu osobu u budućnosti koja ne vjeruje u svoje sposobnosti i sposobnosti.

Jedan od mojih prijatelja, vrlo lijepa djevojčica kao dijete, kad je postala djevojčica, nije mogla shvatiti da se mladi ljudi uopće ne brinu o njoj jer ona može otpisati svoj tečaj, a ne suosjećanja za svoj neugledan izgled. U osnovnoj školi majka ju je voljela uspoređivati ​​sa svojim kolegama iz razreda, i svaki put kad bi pogledala fotografije, s tugom je u glasu primijetila: "Kakva šteta što nemate takve sitnice kao što je Sveta" ili: "Trebali biste imati takav nos poput Tanje, “završava razgovor istim izrazom:" Ali imate noge poput balerine. " U dobi od dvadeset godina, Zinaida je shvatila da je privlačna ne samo njezinim vitkim nogama, već su i muškarci imali osjećaje daleko od suosjećanja za nju i požurili u "stvarni život". Sada je već treći put oženjena i čini se sretnom. No, možda bi njezin život bio nešto drugačiji da je njezina majka, umjesto da se bavi ocjenjivanjem, jednostavno bila sretna da vidi kako je njezina kći lijepa i pametna.

Prva godina školovanja nije osuđujuća, tj. Ocjene se ne koriste pri ocjenjivanju rada studenata. Ali to ne znači da je potrebno "zatvoriti oči" na nedovoljno odgovoran odnos vašeg sina ili kćeri na ispunjenje dužnosti učenika. Nedostatak kontrole i nesposobnosti nisu ista stvar. Potreban nam je sretan medij - ne možete kriviti, ali ne možete dopustiti da se opustite. Najbolje bi bilo uključiti vlastitu procjenu djeteta. Ali za svu moju prilično dugu pedagošku praksu susreo sam samo dva učenika osnovnih škola koji su mogli “staviti znak” na vlastite napore.

Razgovarajte o pogreškama s djetetom, ali nemojte grditi ili vaspitati, uspoređujući ih s drugom djecom, čak i ako vam se čini da su djeca tuđeg uzorka za vas. Ni u kojem slučaju ne procjenjujte znanje i vještine, ali budite sigurni da razgovarate o njegovim postupcima i težnjama.

"Bez napora ne možete izvući ni ribu iz ribnjaka" - neka ova poslovica postane moto vašeg života, podržite dječje aktivnosti u prevladavanju poteškoća, primijetite i najmanja dostignuća vlastitog sina ili kćeri, svim srcem slavite velike i male pobjede.

Prijelaz u školsko doba nije samo promjena u aktivnostima, već i potpuna promjena u svakodnevnoj rutini, načinu života, a taj vrlo važan trenutak u životu male osobe ne može se zanemariti. U novije vrijeme, otišao je u vrtić, doručkovao, večerao u određeno doba dana, spavao je dan, hodao na igralištu - živio je po točnom rasporedu koji su sastavili učitelji u vrtiću. Ali kad je postao student, malo se izgubio - činilo se da ima puno više slobodnog vremena, u školi je bio zauzet ne više od četiri sata, njegova je domaća zadaća bila još 3 sata, nije bilo potrebno spavati tijekom dana, nije bilo moguće hodati, ali nešto je bilo moguće učiniti. potreban. A onda učenikov najbolji prijatelj postaje računalo ili televizija.

U osnovnoj školi, kada teret nije visok, igre na računalu i karikature nas malo zanimaju: "Pustite dijete da se odmori, neka vrsta, i istovar." To je da ne i ne istovar. Nemojmo se zavaravati - prva klasa je teška ne samo za djecu, već i za roditelje, tako da „povjerenje u svoju kćer ili sina kompjuteru“, pružamo, iznad svega, mogućnost da malo odmorimo za sebe.

Napravite dnevnu rutinu za tjedan dana. Ali samo to ne bi trebalo biti usmeni plan, s pričom da bi "bilo dobro otići u kino u nedjelju, a završiti čitanje knjige o čarobnjaku u srijedu." Ako iz bilo kojeg razloga ne možete planirati cijeli tjedan, neka to bude raspored za sljedeći dan. Sudjelovanje djeteta u raspravi i izradi ovog plana je obvezno.

Moguće je objesiti veliku metalnu ploču u sobi djeteta (takve se daske prodaju u uredskim kancelarijama), nedjeljom se na nju može staviti “strateški tjedni plan” s posebnim markerima. Dok su gotovi, predmeti se brišu, u subotu roditelji i dijete moraju sumirati i raspraviti vlastite pogreške.

Što je ova ploča više, to su i detalji potrebni. Najvažnija stvar u takvom radu je vrijeme za domaću zadaću i školski raspored. Kada vaš sin ili kći znaju da svaki dan u osam ujutro mora ići u školu, čak i ako se ne osjećate tako ili mraz na ulici, od 16 do 18 - riječi "zašto?" nestat će sam. Sjećate li se priče Exupery o Malom princu? Svjetiljka za svjetiljke, koja svake noći osvjetljava svjetiljke, to uopće nije učinila jer je toliko želio - "takvo uvjeravanje". A to uvjeravanje nama se čini neporecivim, iako znamo da, kao Mali Princ, znamo da "na planeti nema nikoga osim svjetiljke".

Tjedni plan je posebno prikladan za djecu koja, osim škole, idu u krugove i sportske klubove. Na prvi pogled, čini se da u takvoj kombinaciji ne postoji ništa teško. Ali postupno, neke od aktivnosti "počne šepati". Blagajte svoje vrijeme, nemojte ga trošiti, a to se neće dogoditi. Mi smo odrasli i lako nam je razumjeti, ali za dijete naši razgovori o tome kako je teško nadoknaditi i povratiti izgubljeno vrijeme nisu informativni. Primjeri mogu biti uvjerljivi. Uđite u krug interesa vlastitog sina ili kćeri, odaberite lik koji je posebno važan za dijete i pričajte priče iz njegova života, bolje istinite, čak i ako ste pomalo pretjerani. Obratite pozornost na umjetničke slike, na izjave likova njegovih omiljenih filmova. Jedan od mojih učenika, nakon što je pogledao sljedeću seriju Ratova zvijezda i čuo frazu: "Život je ništa, vrijeme je sve!"

Jasno zabilježite vrijeme nastave izvan škole, nemojte im dopustiti da se „izlegu“, objasnite (i budite dosljedni u tome) da „ne biste trebali sjediti za stolom i pretvarati se da nešto radite“.

Približna dnevna rutina učenika osnovne škole

7.00-7.30 - Čišćenje kreveta, pranje.

8.30-13.00 - Nastava u školi.

13.30-15.00 - Ručak, odmor.

15.00-16.00 - Igre u šetnji ili kući (ne na računalu).

16.00-18.00 - domaća zadaća.

18.30-20.00 - Slobodno vrijeme.

20.00-20.15 - Priprema za vrijeme spavanja.

20.15-21.00 - Čitanje knjiga s tatom ili mamom. (Dijete može čitati samo pod dobrim osvjetljenjem.)

Dnevna rutina će vam pomoći da lakše prođete kroz proces fiziološke prilagodbe školi.

Psiholozi razlikuju 3 glavne faze ove adaptacije.

1. Faza "fiziološke oluje" - prva 3-4 tjedna treninga. On, kao i svaka oluja, završava značajnim troškovima energije svih tjelesnih sustava. Nekoj djeci ova je faza toliko teška da se mogu razboljeti, većina njih gubi na težini.

2. Stupanj početnih ili nestabilnih uređaja. Tijekom tog razdoblja, tijelo djeteta nalazi prihvatljive, blizu optimalnih opcija za reakcije na nove uvjete.

3. Stadij relativno stabilne prilagodbe - napetost se smanjuje, tijelo je gotovo prilagođeno novom načinu života.

U ovom trenutku obratite pozornost na opće stanje djeteta. Moguće je da njegova hirovitost, kršenje samoregulacije ponašanja, pritužbe na glavobolje, nedostatak apetita uopće ne objašnjavaju činjenicom da on "ne želi učiti". Moramo pokušati preživjeti ovo razdoblje bez ikakvog gubitka zdravlja, a onda je vaš zadatak ne prisiliti, nego pomoći u rješavanju vrlo teškog zadatka prilagodbe vašeg sina ili kćeri novom društvenom okruženju.

Osim Toga, O Depresiji