Nestabilna psiha u djetetu

Mentalni poremećaji u djece javljaju se zbog posebnih čimbenika koji potiču razvoj djetetove psihe. Mentalno zdravlje djece toliko je ranjivo da kliničke manifestacije i njihova reverzibilnost ovise o dobi djeteta i trajanju izloženosti određenim čimbenicima.

Odluka o savjetovanju s djetetom s psihoterapeutom u pravilu nije lako za roditelje. U razumijevanju roditelja, to znači prepoznavanje sumnje na prisutnost neuropsihijatrijskih poremećaja kod djeteta. Mnoge se odrasle osobe boje upisa djeteta, kao i povezanih ograničenih oblika obrazovanja, au budućnosti i ograničenog izbora profesije. Zbog toga roditelji često pokušavaju ne primijetiti osobitosti ponašanja, razvoja i stranosti, koje su obično manifestacije mentalnih poremećaja kod djece.

Ako su roditelji skloni vjerovati da se dijete treba liječiti, onda se prvo, u pravilu, pokušavaju liječiti neuropsihijatrijski poremećaji kod domaćih lijekova ili savjet poznatih iscjelitelja. Nakon neuspješnih samostalnih pokušaja da se poboljša stanje potomstva, roditelji odluče zatražiti kvalificiranu pomoć. Kada se prvi put obraća psihijatru ili psihoterapeutu, roditelji to često pokušavaju učiniti anonimno, neslužbeno.

Odgovorne odrasle osobe ne bi se trebale skrivati ​​od problema i prepoznati rane znakove neuropsihijatrijskih poremećaja kod djece, pravovremeno se obratiti liječniku i slijediti njegove preporuke. Svaki roditelj treba imati potrebno znanje o neurotičnim poremećajima kako bi spriječio abnormalnosti u razvoju njihovog djeteta i, ako je potrebno, potražiti pomoć pri prvim znakovima poremećaja, jer su pitanja koja se tiču ​​mentalnog zdravlja beba previše ozbiljna. Nezavisno eksperimentiranje u liječenju je neprihvatljivo, stoga se trebate na vrijeme savjetovati sa stručnjacima za savjet.

Često roditelji ispisuju mentalne poremećaje u djece prema dobi, što znači da je dijete još uvijek malo i ne razumije što mu se događa. Često se to stanje doživljava kao uobičajena manifestacija hira, ali moderni stručnjaci kažu da su mentalni poremećaji vrlo uočljivi. Često ta odstupanja negativno utječu na djetetove socijalne mogućnosti i razvoj. Ako pravodobno potražite pomoć, neki poremećaji mogu biti potpuno izliječeni. Ako u ranom stadiju dete detektirate sumnjive simptome, možete spriječiti ozbiljne posljedice.

Mentalni poremećaji u djece podijeljeni su u 4 klase:

  • mentalna retardacija;
  • razvojna kašnjenja;
  • autizam u ranom djetinjstvu;
  • poremećaj deficita pažnje.

Uzroci mentalnih poremećaja u djece

Pojava mentalnih poremećaja može biti uzrokovana raznim razlozima. Liječnici kažu da na razvoj mogu utjecati različiti čimbenici: psihološki, biološki, sociopsihološki.

Provokativni čimbenici su: genetska predispozicija za duševne bolesti, nekompatibilnost tipa temperamenta roditelja i djeteta, ograničena inteligencija, oštećenje mozga, obiteljski problemi, sukobi, traumatski događaji psihe. Ne manje važno je i obiteljsko obrazovanje.

Mentalni poremećaji kod djece osnovnoškolske dobi često nastaju zbog razvoda roditelja. Često postoji povećana vjerojatnost za mentalne poremećaje kod djece iz jednoroditeljskih obitelji ili ako jedan od roditelja ima duševnu bolest u povijesti. Da biste utvrdili koju vrstu pomoći bebi treba pružiti, potrebno je utvrditi točan uzrok problema.

Simptomi mentalnih poremećaja u djece

Ovi poremećaji kod djeteta dijagnosticiraju se zbog sljedećih simptoma:

  • anksiozni poremećaji, strahovi;
  • tikovi, sindrom opsesije;
  • ignoriranje uspostavljenih pravila, agresivnost;
  • bez vidljivog razloga često mijenja raspoloženje;
  • smanjenje interesa za aktivne igre;
  • spori i neobični pokreti tijela;
  • abnormalnosti povezane s oštećenjem mišljenja;
  • djetinjska shizofrenija.

Periodi najveće izloženosti mentalnim i živčanim poremećajima javljaju se u dobnim krizama, koje obuhvaćaju sljedeće dobne periode: 3-4 godine, 5-7 godina, 12-18 godina. Iz ovoga je očito da je adolescencija i dob djece prikladno vrijeme za razvoj psihogena.

Mentalni poremećaji kod djece mlađe od godinu dana uzrokovani su postojanjem ograničenog raspona negativnih i pozitivnih potreba (signala) koje djeca moraju zadovoljiti: bol, glad, san, potreba za suočavanjem s prirodnim potrebama.

Sve su te potrebe vitalne i ne mogu biti zadovoljne, stoga što roditelji više poštuju režim, brže se razvija pozitivan stereotip. Nezadovoljstvo jednim od uvjeta može dovesti do psihogenog razloga i što je više kršenja zabilježeno, to je teža deprivacija. Drugim riječima, reakcija djeteta ispod jedne godine posljedica je motiva zadovoljavanja instinkta, i naravno, prije svega, to je instinkt samoodržanja.

Mentalni poremećaji kod djece starije od 2 godine zabilježeni su ako majka održava prekomjernu vezu s djetetom, te na taj način promiče infantilizaciju i inhibiciju razvoja. Takvi pokušaji roditelja, koji stvaraju prepreke za samopotvrđivanje djeteta, mogu dovesti do frustracija, kao i do elementarnih psihogenih reakcija. Dok zadržava osjećaj prevelike ovisnosti o majci, razvija se pasivnost djeteta. Takvo ponašanje s dodatnim stresom može imati patološku prirodu, što je često slučaj u djece koja su nesigurna i stidljiva.

Mentalni poremećaji u djece starosti od 3 godine nalaze se u hirovitosti, neposlušnosti, ranjivosti, povećanom umoru, razdražljivosti. Suzbijanje rastuće aktivnosti djeteta u dobi od 3 godine treba biti pažljivo, jer na taj način možete pridonijeti nedostatku komunikacije i nedostatku emocionalnog kontakta. Nedostatak emocionalnog kontakta može dovesti do autizma (izolacije), govornih poremećaja (odgođeni razvoj govora, odbijanja komunikacije ili govora).

Mentalni poremećaji kod djece starosti od 4 godine manifestiraju se tvrdoglavošću, u znak protesta protiv moći odraslih, u psihogenim razgradnjama. Tu su i unutarnje napetosti, nelagoda, osjetljivost na deprivaciju (ograničenje), što uzrokuje frustraciju.

Prve neurotske manifestacije kod djece stare 4 godine nalaze se u reakcijama odbijanja i protesta u ponašanju. Nekoliko negativnih učinaka dovoljno je da naruše dječju mentalnu ravnotežu. Oskudan je u stanju odgovoriti na patološke situacije, negativne događaje.

Mentalni poremećaji u djece od 5 godina nalaze se ispred mentalnog razvoja svojih vršnjaka, osobito ako interesi djeteta postanu jednostrani. Razlog traženja pomoći od psihijatra trebao bi biti gubitak prethodno stečenih vještina, primjerice: besciljno valjanje pisaćih strojeva, vokabular postaje siromašniji, postaje neuredan, zaustavlja igranje uloga, slabo komunicira.

Mentalni poremećaji u djece od 7 godina povezani s pripremom i ulaskom u školu. Nestabilnost mentalne ravnoteže, krhkost živčanog sustava i spremnost na psihogene poremećaje mogu biti prisutni u djeci od 7 godina. Temelj ovih manifestacija je sklonost psihosomatskoj asteniji (poremećaj apetita, spavanje, umor, vrtoglavica, smanjena učinkovitost, sklonost strahu) i umor.

Nastava u školi tada postaje uzrok neuroze, kada zahtjevi za dijete ne odgovaraju njegovim sposobnostima i on zaostaje u školskim predmetima.

Mentalni poremećaji u djece od 12-18 godina manifestiraju se u sljedećim značajkama:

- sklonost naglim promjenama raspoloženja, tjeskoba, melankolija, tjeskoba, negativizam, impulzivnost, sukob, agresivnost, kontradiktorni osjećaji;

- osjetljivost na procjenu drugih prema svojoj snazi, izgledu, vještinama, sposobnostima, prekomjernom samopouzdanju, pretjeranoj kritičnosti, zanemarivanju prosudbi odraslih;

- kombinacija osjetljivosti s grubosti, razdražljivost s bolnom stidljivošću, želja za priznanjem s neovisnošću;

- odbacivanje općeprihvaćenih pravila i obožavanje slučajnih idola, kao i senzualna fantazija sa suhom mudrošću;

- shizoid i cikloid;

- želja za filozofskim generalizacijama, sklonost ekstremnim pozicijama, unutarnja kontradiktorna priroda psihe, egocentrizam mladenačkog mišljenja, dvosmislenost razine težnji, teoretiziranje, maksimalizam u procjenama, raznolikost iskustava povezanih s izazivanjem seksualne privlačnosti;

- štićenike netolerancije, nemotivirana promjena raspoloženja.

Često se prosvjed adolescenata pretvara u smiješnu oporbu i besmislenu tvrdoglavost bilo kojem racionalnom savjetu. Razvijaju se samopouzdanje i arogancija.

Znakovi mentalnog poremećaja u djece

Vjerojatnost mentalnih poremećaja u djece u različitim dobnim razdobljima varira. Budući da je mentalni razvoj djece neravnomjeran, u određenim razdobljima postaje neskladan: neke se funkcije formiraju brže od drugih.

Znakovi mentalnog poremećaja u djece mogu se pokazati u sljedećim manifestacijama:

- osjećaj izoliranosti i duboke tuge koja traje više od 2-3 tjedna;

- pokušaj ubijanja ili nanošenja štete;

- svestran strah bez razloga, uz ubrzano disanje i snažan otkucaj srca;

- sudjelovanje u brojnim borbama, upotreba oružja sa željom da se netko ozlijedi;

- nekontrolirano, okrutno ponašanje koje uzrokuje štetu i sebi i drugima;

- odbijanje jesti, korištenje laksativa ili odbacivanje hrane kako bi se smršavila;

- jaka tjeskoba koja ometa normalnu aktivnost;

- poteškoće u koncentraciji, kao i nemogućnost sjedenja, što je fizička opasnost;

- korištenje alkohola ili droga;

- snažne promjene raspoloženja koje dovode do problema u vezi;

- promjene u ponašanju.

Na temelju samo tih znakova teško je utvrditi točnu dijagnozu, pa bi roditelji, nakon što su pronašli gore navedene manifestacije, trebali kontaktirati psihoterapeuta. Ti se znakovi ne moraju nužno manifestirati kod beba s mentalnim invaliditetom.

Liječenje mentalnih problema u djece

Za pomoć u odabiru metode liječenja treba kontaktirati dječjeg psihijatra ili psihoterapeuta. Većina poremećaja zahtijeva dugotrajno liječenje. Za liječenje mladih pacijenata koriste se isti lijekovi kao i za odrasle, ali u manjim dozama.

Kako liječiti mentalne poremećaje u djece? Učinkovit u liječenju antipsihotika, lijekova protiv anksioznosti, antidepresiva, različitih stimulansa i stabilizatora raspoloženja. Obiteljska psihoterapija je od velike važnosti: roditeljska pažnja i ljubav. Roditelji ne bi trebali ostati bez pozornosti prve znakove poremećaja koji se razvijaju u djetetu.

Kada manifestacije neshvatljivih simptoma u ponašanju djeteta, možete dobiti savjete o pitanjima koja se tiču ​​dječjih psihologa.

Dječja psihoza: uzroci, simptomi, liječenje mentalnih poremećaja

Mentalno zdravlje je vrlo osjetljiva tema. Kliničke manifestacije mentalnih poremećaja ovise o dobi djeteta i utjecaju nekih čimbenika. Često, zbog straha za buduće promjene u vlastitom životnom scenariju, roditelji ne žele primijetiti neke mentalne probleme sa svojom djecom.

Mnogi se boje bojati se svojih suseda, osjećajući sažaljenje prijatelja, mijenjajući svoj uobičajeni životni poredak. No, dijete ima pravo na kvalificiranu, pravovremenu pomoć liječnika, što će olakšati njegovo stanje, au ranim fazama određenih bolesti izliječiti mentalni poremećaj određenog spektra.

Jedna od najsloženijih mentalnih bolesti je dječja psihoza. Pod ovom bolešću podrazumijeva se akutno stanje djeteta ili tinejdžera, što se očituje u pogrešnoj percepciji stvarnosti od strane njega, njegovoj nemogućnosti razlikovanja sadašnjosti od fiktivnog, nesposobnosti da doista shvate što se događa.

Značajke dječje psihoze

Mentalni poremećaji i psihoze u djece se ne dijagnosticiraju tako često kao kod odraslih muškaraca i žena. Psihijatrijski poremećaji su različitih tipova i oblika, ali se takav poremećaj ne manifestira, bez obzira na simptome bolesti, psihoze značajno kompliciraju život djeteta i njegovih roditelja, ometaju ispravno razmišljanje, kontroliraju djelovanja, grade odgovarajuće paralele s utvrđenim društvenim normama.

Za psihotične poremećaje u djetinjstvu koje karakteriziraju:

  1. Odgođeni razvoj vještina i inteligencije. Ta se značajka očituje u većini slučajeva. Ali postoje bolesti, primjerice, autizam, tijekom kojeg dijete ima svijetle i napredne sposobnosti u nekom području djelovanja. Stručnjaci kažu da je u ranim stadijima mentalnih poremećaja u djece teško razlikovati od jednostavnog razvojnog kašnjenja, pa je stoga nemoguće prepoznati povredu psihe.
  2. Problemi sa socijalnom fitnesu.
  3. Kršenje međuljudskih odnosa.
  4. Uzvišen i poseban stav prema neinspiriranim objektima.
  5. Podrška za monotoniju, a ne percepciju promjene u životu.

Dječja psihoza ima različite oblike i manifestacije, stoga je teško dijagnosticirati i liječiti.

Zašto djeca pate od mentalnih poremećaja?

Razvoj mentalnih poremećaja kod djece doprinosi višestrukim uzrocima. Psihijatri razlikuju cijele skupine čimbenika:

  • genetski;
  • biološke;
  • sotsiopsihicheskie;
  • psihološki.

Najvažniji okidač je genetska predispozicija za mentalne poremećaje. Drugi razlozi uključuju:

  • problemi s inteligencijom (oligofrenija i (ostali) s njom);
  • organsko oštećenje mozga;
  • nekompatibilnost temperamenta djeteta i roditelja;
  • poremećaji u obitelji;
  • sukobi između roditelja;
  • događaji koji su ostavili psihološku traumu;
  • lijekove koji mogu uzrokovati psihotično stanje;
  • visoku temperaturu koja može izazvati halucinacije ili poremećaj s prividom;
  • CNS.

Do danas nisu u potpunosti proučeni svi mogući uzroci, ali studije su potvrdile da djeca sa shizofrenijom gotovo uvijek pokazuju znakove organskog oštećenja mozga, a pacijentima s autizmom često se dijagnosticira cerebralna insuficijencija, koja je posljedica nasljednih uzroka ili ozljeda tijekom poroda.,

Psihoze kod male djece mogu nastati zbog razvoda roditelja.

Rizične skupine

Tako su djeca u opasnosti:

  • tko je od roditelja imao ili ima mentalne poremećaje;
  • koji su odgojeni u obitelji u kojoj se stalno javljaju sukobi između roditelja;
  • odgođene neuroinfekcije;
  • pretrpjela psihološku traumu;
  • u kojoj krvni srodnici imaju mentalnu bolest, s tim da što je stupanj srodstva bliži, to su veći rizici od pojave bolesti.

Vrste psihotičnih poremećaja u djece

Bolesti djetetove psihe dijele se prema nekim znakovima. Ovisno o dobi, postoje:

Prvi tip uključuje bolesnike s duševnim smetnjama u grudima (do godinu dana), predškolskim (od 2 do 6 godina) i ranim školskim uzrastom (od 6-8). Drugi tip uključuje predadolescentne (8-11) i adolescentske (12-15) bolesnike.

Ovisno o uzroku razvoja bolesti, psihoza može biti:

  • egzogeni poremećaji uzrokovani izloženošću vanjskim čimbenicima;
  • endogeni poremećaji izazvani unutarnjim osobinama tijela.

Ovisno o vrsti tijeka psihoze, može postojati:

  • reaktivni, koji su nastali kao posljedica produljene psihotraume;
  • oštar - odmah i neočekivano.

Varijacija psihotičnog poremećaja je afektivni poremećaj. Ovisno o prirodi tijeka i simptomima poremećaja poremećaja, postoje:

Simptomi ovise o obliku neuspjeha

Različiti simptomi duševne bolesti opravdani su raznim oblicima bolesti. Uobičajeni simptomi bolesti su:

  • halucinacije - mrvica vidi, čuje, osjeća ono što zapravo nije;
  • glupost - osoba vidi postojeću situaciju u svojoj pogrešnoj interpretaciji;
  • smanjenje jasnoće svijesti, složenost orijentacije u prostoru;
  • pasivnost, a ne inicijativa;
  • agresivnost, razdražljivost, grubost;
  • opsesivni sindrom.
  • odstupanja povezana s razmišljanjem.

Djeca i adolescenti često imaju psihogeni šok. Reaktivna psihoza nastaje zbog psihološke traume.

Ovaj oblik psihoze ima znakove i simptome koji ga razlikuju od drugih mentalnih poremećaja u dječjem spektru:

  • njegov je razlog duboki emocionalni šok;
  • reverzibilnost - simptomi nestaju u vremenu prije;
  • simptomi ovise o prirodi ozljede.

Rano doba

U ranoj dobi, poremećaj mentalnog zdravlja očituje se u autističnom ponašanju djeteta. Klinac se ne smije, ni na koji način ne pokazuje radost na licu. Do godinu dana, poremećaj je otkriven u odsutnosti grunting, brbljanje, pljeskanje. Oskudica ne odgovara na objekte, ljude, roditelje.

Dobne krize, tijekom kojih su djeca najosjetljivija na mentalne poremećaje od 3 do 4 godine, od 5 do 7 godina, od 12 do 18 godina.

Mentalni poremećaji ranog razdoblja manifestiraju se u:

  • frustracija;
  • hirovitost, neposlušnost;
  • povećan umor;
  • razdražljivost;
  • nedostatak komunikacije;
  • nedostatak emocionalnog kontakta.

Kasnija dob do adolescencije

Mentalni problemi kod 5-godišnjeg djeteta trebaju brinuti roditelje ako dijete izgubi već stečene vještine, slabo komunicira, ne želi igrati igre uloga i ne slijedi svoj izgled.

U dobi od 7 godina dijete postaje nestabilno u psihi, poremećen je apetit, pojavljuju se dodatni strahovi, smanjuje se radna sposobnost i pojavljuje se brzi rad.

U dobi od 12-18 godina roditelji moraju obratiti pozornost na tinejdžera, ako se pojavi:

  • promjene raspoloženja;
  • melankolija, tjeskoba;
  • agresivnost, sukob;
  • negativizam, nedosljednost;
  • kombinacija nije kompatibilna: razdražljivost s akutnom sramežljivošću, osjetljivost s grubosti, želja za potpunom neovisnošću sa željom da uvijek bude blizak majci;
  • shizoidni;
  • odricanje od prihvaćenih pravila;
  • sklonost filozofiji i ekstremnim pozicijama;
  • skrbništvo nad netolerancijom.

Bolniji znakovi psihoze kod starije djece manifestiraju se u:

  • pokušaj samoubojstva ili samoozljeđivanja;
  • bezrazložni strah koji prati palpitacije i ubrzano disanje;
  • želju da netko povrijedi, okrutnost prema drugima;
  • odbijanje uzimanja hrane, uzimanje tableta-laksativa, jaka želja za mršavljenjem;
  • povećana anksioznost koja sprečava življenje;
  • nemogućnost ustrajnosti;
  • uzimanje droge ili alkohola;
  • stalne promjene raspoloženja;
  • loše ponašanje.

Dijagnostički kriteriji i metode

Unatoč predloženom popisu znakova psihoze, nitko od roditelja ne može točno i točno dijagnosticirati ga. Prije svega, roditelji moraju pokazati svoje dijete psihoterapeutu. Ali čak i nakon prvog sastanka s profesionalcem, prerano je govoriti o poremećajima osobnosti. Sljedeći liječnici trebaju pregledati malog pacijenta:

  • neurolog;
  • ENT;
  • logoped;
  • psihijatar;
  • Liječnik koji se specijalizirao za razvojne bolesti.

Ponekad se pacijent odredi u bolnici na pregled i provede potrebne postupke i testove.

Pružanje stručne pomoći

Kratkotrajni napadaji psihoze u djetetu nestaju odmah nakon nestanka njihovog uzroka. Teže bolesti zahtijevaju dugotrajnu terapiju, često u bolničkim bolničkim uvjetima. Stručnjaci za liječenje psihoze u djetinjstvu koriste iste lijekove kao i za odrasle, samo u prikladnim dozama.

Liječenje psihoza i poremećaja psihotičnog spektra u djece sugerira:

  • davanje antipsihotika, antidepresiva, stimulansa itd.;
  • konzultacije specijaliziranih stručnjaka;
  • obiteljska terapija;
  • grupna i individualna psihoterapija;
  • pažnju i ljubav roditelja.

Ako su roditelji na vrijeme uspjeli identificirati neuspjeh psiha od svoje djece, onda je nekoliko konzultacija s psihijatrom i psihologom obično dovoljno za poboljšanje stanja. No postoje slučajevi koji zahtijevaju dugotrajno liječenje i boravak pod nadzorom liječnika.

Psihološki neuspjeh djeteta koje je povezano s njegovim fizičkim stanjem izliječit će se odmah nakon nestanka osnovne bolesti. Ako je bolest izazvana stresnom situacijom, pa čak i nakon poboljšanja stanja, beba zahtijeva poseban tretman i savjetovanje od psihoterapeuta.

U ekstremnim slučajevima, kada manifestacije jake agresije, tranquilizers mogu propisati bebu. No, za liječenje djece, uporaba teških psihotropnih lijekova koristi se samo u ekstremnim slučajevima.

U većini slučajeva, psihoza, prenesena u djetinjstvu, ne vraća se u odraslu dob u odsustvu provokativnih situacija. Roditelji rekonvalescentne djece trebaju se u potpunosti pridržavati dnevnog režima, ne zaboraviti na dnevne šetnje, uravnoteženu prehranu i, ako je potrebno, pravovremeno uzeti lijekove.

Beba se ne može ignorirati. Na najmanji kršenje njegova mentalnog stanja, potrebno je potražiti pomoć stručnjaka koji će pomoći da se nosi s problemom.

Za liječenje i izbjegavanje posljedica za psihu djeteta u budućnosti potrebno je slijediti sve preporuke stručnjaka.

Preporuke roditeljima

Svaki roditelj koji brine o mentalnom zdravlju svog djeteta treba zapamtiti:

  • ne zaboraviti da je psihoza bolest koja treba liječiti;
  • liječenje mora započeti pravodobno, a ne odgađati kampanju stručnjacima;
  • potrebno je konzultirati se s nekoliko specijalista, jer je pravilan tretman ključ uspjeha;
  • za liječenje i prevenciju bolesti važna je podrška rodbine i prijatelja;
  • dobrohotnost prema pacijentu ubrzava proces liječenja i osigurava trajni rezultat nakon tretmana;
  • nakon liječenja, beba se mora vratiti u normalno okruženje, planove za budućnost;
  • potrebno je stvoriti mirnu atmosferu u obitelji: ne vikati, ne prakticirati fizičko ili moralno nasilje;
  • voditi brigu o fizičkom zdravlju djeteta;
  • izbjegavajte stres

Ljubav i briga - to je potrebno svakoj osobi, osobito maloj i bespomoćnoj.

Mentalni poremećaji u djece: kako prepoznati probleme u maloj osobi?

Za mnoge od nas, djetinjstvo i mladost su neka od bezbrižnijih razdoblja. Čini se da nema nikakvih problema i prepreka, nema rigidnih dužnosti i okvira. Ali to se, nažalost, ne odnosi na sve. Mnoga djeca i adolescenti, zbog svoje dobi, imaju nestabilnu i aktivnu psihu koja, poput spužve, upija ne samo pozitivne trenutke, već i negativne emocije. Netko se prilagođava kako bi kontrolirao vlastite osjećaje, a netko upada u ponor problema i tjeskoba. Mentalni poremećaji kod djece daleko su od neuobičajenih i moraju se rješavati. Ali kako prepoznati simptome bolesti? Kako se liječe? Koga trebam kontaktirati?

Što je mentalni poremećaj?

Od djetinjstva poznajemo svijet. Čak i beba koja izražava osjećaje samo na instinktivnoj razini percipira tuđe emocije i intonacije. Psihe u ranoj dobi otvorene su za nova iskustva. Svaki događaj nameće vlastiti pečat društvenim vještinama, oblikuje navike i navike, pomaže u pronalaženju načina samoizražavanja u novom svijetu. Ali ne uvijek ti događaji donose pozitivne emocije. Čak i slučajno bačena riječ može pokrenuti nelagodan mehanizam za stvaranje tjeskobe i zabrinutosti. Često odrasli ne razumiju točno kako dječji um djeluje, kako percipira riječi i postupke starije generacije.

Duševni poremećaji tinejdžera i djece mogu se podijeliti u četiri kategorije:

  • anksiozni poremećaji;
  • shizofrenije;
  • socijalni poremećaji;
  • depresivni poremećaji.

Svako od tih odstupanja može nastati u bilo kojoj dobi. Odlučujući trenutak u prepoznavanju i liječenju duševne bolesti igraju odrasli. Ali ponekad se dogodi da su roditelji izgubljeni, pronalazeći depresiju ili tjeskobu kod svoje djece. Neki od njih ne znaju kome se obratiti. Drugi se boje upustiti dijete u specijalistu, vjerujući da ga na taj način osuđuju na status "pacijenta". A neki do nedavno negiraju prisutnost bolesti, otpisuju kapricioznost ili izolaciju na karakternu osobinu ili određeno dobno razdoblje.

Ni u kojem slučaju ne bi se trebali upuštati u samo-poznavanje takvog problema, pokušati pronaći rješenje na internetu ili liječiti dijete na savjet prijatelja. Sve što je povezano s mentalnim ozljedama treba odmah ispraviti profesionalci, jer neosigurana bolest može stvoriti velike probleme u starijoj dobi.

Vrste mentalnih poremećaja

Najčešći poremećaji tipa anksioznosti. Oni se manifestiraju u obliku strahova i fobija kod djeteta. Svako dijete je pomalo uznemireno. Mala djeca se boje odvajanja od majke, tinejdžeri su često sramežljivi govoriti javnosti. To je normalna reakcija na stresne situacije, ali se događa da anksioznost postaje nekontrolirana. Na primjer, panični strah od insekata ili životinja, strah od tame ili visine. Kada je u dodiru s neželjenim predmetom, dijete ne samo da doživljava nelagodu, nego se uranja u stanje dubokog straha i tjeskobe. Ovi slučajevi zahtijevaju posebnu pozornost i pravovremeno liječenje.

Shizofrenija je opasna, ali vrlo rijetka bolest među djecom. Znakovi bolesti su izraženi i nemoguće je ne obratiti pozornost na njih. Dijete ili adolescent muči ga slušna i vizualna halucinacija, slijedi opsesivne misli, doživljava paranoju, prati se nelagodan govor i suzdržanost. Šizofreni poremećaj zahtijeva hitnu intervenciju liječnika, moderna medicina omogućuje brzo i učinkovito vraćanje ranjive i ranjive psihe.

Socijalni poremećaji pojavljuju se kao jasno kršenje normi komunikacije i ponašanja. Mogu li se pripisati nevinosti djetinjstva? Ne! To je ono što bolest razlikuje od normalnog ponašanja. Dijete može pokušati nauditi nekome od drugih, progone ga opsesivne misli o kršenju općeprihvaćenih pravila. Prije svega, stručnjaci počinju razumjeti ponašanje roditelja, jer u ovom slučaju oni mogu biti okidač mehanizma bolesti.

Depresivni poremećaji često utječu na adolescente. Oni već imaju određenu sliku svijeta, unutarnju sliku sebe i svoje okoline, ali nisu uvijek u stanju nositi se s negativnim signalima izvana. Nemogućnost rješavanja unutarnjih sukoba, prevladavanje stresa izaziva psihološke probleme. Neki dio života za njih gubi smisao, osjećaji su zbunjeni u zapletu, a jedini siguran izlaz čini se da pobjegne od problema ili potpunog uranjanja u nju.

Svaki od ovih poremećaja mora se prepoznati i liječiti. Ali kako odrasla osoba može vidjeti probleme zrna u djetetovoj psihi?

Simptomi poremećaja u djetinjstvu

Mentalni poremećaji kod djece mogu se manifestirati u obliku fizičkih devijacija, te u obliku mentalnih poremećaja. Simptomi su uvijek pomiješani zajedno, tvoreći cijelu sliku bolesti. Može se manifestirati u obliku takvih značajki:

  • bezrazložna tjeskoba i strah;
  • opsesivne misli ili paranoja;
  • česte promjene raspoloženja;
  • neosnovan gnjev, agresivnost;
  • izolaciju i socijalnu izolaciju;
  • povratne glavobolje;
  • bol u želucu, mučnina;
  • zbunjeno razmišljanje;
  • čudne geste i nekoordiniranost.

Neki znakovi bolesti mogu se podudarati s nekim osobinama. Na primjer, ako je dijete mirno i mirno, onda neka izolacija, u nedostatku drugih simptoma, uopće ne znači prisutnost neke vrste bolesti. Budući da se djeca i adolescenti često ne mogu nositi sa svojim osjećajima i razumjeti unutarnju anksioznost, njihovi mentalni poremećaji brzo napreduju i manifestiraju se s mnogo simptoma odjednom.

Posavjetovati se s liječnikom i početi učinkovito liječenje, pokušati shvatiti što je uzrokovalo bolest?

Što uzrokuje frustraciju?

Ovisno o vrsti i ozbiljnosti bolesti, poremećaji u djece mogu biti uzrokovani različitim razlozima. To mogu biti psihološki, fizički ili genetski uzroci.

Problemi psihološke prirode su najčešći. Zlostavljanje djece, nedostatak odgovarajuće skrbi i odgoja, nezadovoljstvo životnim potrebama, razvod roditelja, smrt voljene osobe, traumatski događaj - svaka od tih situacija može izazvati mentalne probleme. Djeca su vrlo osjetljiva i osjetljiva, ponekad je pogrešna riječ ili emocionalna slika dovoljna da dijete doživi dubok šok i psihološku traumu. Nesporazum između adolescenata i roditelja, problemi u vezi s školom ili društvom često uzrokuju depresivne poremećaje, pa čak i samoubilačke sklonosti.

Bolesti koje uzrokuju fizički uzroci, manifestiraju se od najranije dobi, teže ih je liječiti i prepoznati. Na primjer, majka je bila pothranjena tijekom trudnoće, uzimala droge, psihotropne tvari ili konzumirala alkohol, bila je pod stresom ili je doživjela virusnu bolest. Svaki od tih događaja utječe na formiranje djeteta, uključujući i stabilnost njegove psihe. Takva su djeca nestalne prirode, sklona su neuroznoj i razvojnoj nesposobnosti, a mogu se razviti ozbiljne bolesti, uključujući i shizofreniju. Taj faktor može uključivati ​​i hormonalne probleme kod adolescenata, koji često utječu na njihovo ponašanje i percepciju.

Genetski faktor također igra važnu ulogu. Imati rođaka sa shizofrenim poremećajem ili bilo kojim mentalnim poremećajem može izravno utjecati na djecu.

Bez obzira na uzrok bolesti, jedini način da se to riješi jest obratiti se specijalistu.

Kako i gdje liječiti bolest?

Mentalni poremećaji kod djece rješavaju se uz pomoć dječjih psihijatara i psihoterapeuta. Ovisno o ozbiljnosti i vrsti bolesti, liječnik propisuje liječenje. Za početak, posavjetujte se sa stručnjakom, navedite suštinu problema, opišite vidljive simptome. Ima li dijete fobiju ili je tinejdžer sklona depresiji? U tom slučaju, preporučit će vam se sesije psihoterapije. Često se odvijaju u prisutnosti člana obitelji, radi veće podrške i razumijevanja problema. Psihijatar će pronaći korijen zla, događaja ili sjećanja koje je uzrokovalo poremećaj. Uz pomoć posebnih testova i tehnika, liječnik će naučiti dijete da se nosi s osjećajima i osjećajima koji su mu novi.

U težim slučajevima, kada je shizofrenija ili bolest s izraženim fizikalnim znakovima, terapija lijekovima dodaje se psihoterapijskim tretmanima. Umirujući ili anti-anksiozni lijekovi, antidepresivi mogu izgladiti simptome, potisnuti negativne emocije, tako da terapija može biti učinkovitija.

Poremećaji djece i adolescenata neće se riješiti ako dijete ne vidi podršku odraslih. Svaki roditelj i voljena osoba tijekom razdoblja liječenja i rehabilitacije trebali bi pokazati još veću ljubav i brigu. Nema potrebe bacati teret odgovornosti na dijete i liječnika, jer to je povoljna atmosfera u obitelji pomaže liječiti. Često brinite o svom djetetu, vodite ga u šetnju, pronađite zanimljive lekcije za njega u kojima možete sudjelovati.

Metode prevencije anksioznosti i anksioznosti

Duševno zdravlje djeteta počinje u maternici. Zdrav način života i pozitivan stav tijekom trudnoće odličan su način za sprječavanje mogućih problema. Da bi se spriječilo mentalno oštećenje djeteta ili tinejdžera, roditelji bi trebali biti pažljivi, gledati svoj govor i djelovanje pred njima te posvetiti što više vremena zajedničkim hobijima. Obiteljske večere i piknici, ribolov, sakupljanje, čitanje, kreativne aktivnosti - to su samo neki od načina da podržite vaše dijete. Ni u kojem slučaju nemojte u njemu potiskivati ​​ono što ste sami napravili, uvijek dajte djetetu mogućnost izbora.

Svaki roditelj nije samo učitelj i učitelj za dijete, on je partner i podrška. Odgovornost za ispravan i skladan razvoj djeteta leži na ramenima odraslih. Ne zatvarajte oči na osjećaje i emocije male osobe, jer se u njemu rađa neovisna i važna osoba!

Duševna bolest u djece

Znakovi neuropsihijatrijskih bolesti mogu proći nezapaženi dugi niz godina. Gotovo tri četvrtine djece s teškim mentalnim poremećajima (ADHD, prehrambeni i bipolarni poremećaji), bez pomoći stručnjaka, ostaju same sa svojim problemima.

Ako odredite neuropsihijatrijski poremećaj u mladoj dobi kada je bolest u početnoj fazi, liječenje će biti učinkovitije i djelotvornije. Osim toga, bit će moguće izbjeći mnoge komplikacije, primjerice potpunu dezintegraciju osobnosti, sposobnost razmišljanja, opažanje stvarnosti.

Obično traje oko deset godina od trenutka kada se prvi, jedva primjetni simptomi pojavljuju do dana kada se neuropsihički poremećaj očituje u punoj snazi. Ali tada će liječenje biti manje učinkovito ako se ova faza poremećaja uopće može izliječiti.

Kako odrediti?

Tako da roditelji mogu samostalno odrediti simptome mentalnih poremećaja i pomoći djetetu u vremenu, psihijatrijski specijalisti su izdali jednostavan test koji se sastoji od 11 pitanja. Test će vam pomoći da lako prepoznate znakove upozorenja koji su svojstveni širokom rasponu mentalnih poremećaja. Tako je moguće smanjiti broj djece koja pate, dodajući ih broju djece koja se već liječe.

Test "11 znakova"

  1. Jeste li u svom djetetu primijetili stanje duboke melankolije, izoliranosti koja traje više od 2-3 tjedna?
  2. Je li dijete pokazalo nekontrolirano, okrutno ponašanje, opasno za druge?
  3. Je li postojala želja da se nanese šteta ljudima, sudjelovanje u borbama, možda čak i upotreba oružja?
  4. Dijete, tinejdžer je pokušao oštetiti njegovo tijelo ili samoubojstvo ili izrazio namjeru da to učini?
  5. Možda su se pojavili napadi iznenadnog bezrazložnog strahovitog straha, panika, dok su se broj otkucaja srca i disanje povećali?
  6. Je li dijete odbilo jesti? Jeste li u njegovim stvarima pronašli laksative?
  7. Ima li dijete kronična stanja tjeskobe i straha koji inhibiraju normalnu aktivnost?
  8. Dijete se ne može koncentrirati, nemirno, karakterizirano školskim neuspjehom?
  9. Jeste li primijetili da dijete više puta konzumira alkohol i droge?
  10. Često se mijenja raspoloženje djeteta, teško mu je izgraditi i održavati normalne odnose s drugima?
  11. Često se mijenjala osobnost i ponašanje djeteta, promjene su bile nagle i nerazumne?


Ova tehnika je stvorena kako bi pomogla roditeljima da odrede koje ponašanje za dijete se može smatrati normalnim, a koje zahtijeva posebnu pažnju i promatranje. Ako se većina simptoma redovito javlja u djetetovoj osobnosti, roditelje se potiče da traže točniju dijagnozu od stručnjaka iz područja psihologije i psihijatrije.

Mentalna retardacija

Mentalna retardacija dijagnosticira se od rane dobi, što se očituje u nerazvijenosti općih mentalnih funkcija, gdje prevladavaju nedostaci mišljenja. Mentalno retardirana djeca imaju nižu razinu inteligencije - ispod 70, nisu socijalno prilagođena.

simptomi

Simptomi mentalne retardacije (oligofrenije) karakteriziraju poremećaji emocionalnih funkcija, kao i značajan intelektualni nedostatak:

  • kognitivna potreba je slomljena ili nedostaje;
  • percepcija se usporava;
  • postoje poteškoće s aktivnom pažnjom;
  • dijete pamti informacije polako, nesigurno;
  • loš vokabular: riječi se koriste netočno, fraze su nerazvijene, govor karakterizira obilje klišea, agrammatizama, izraženih nedostataka u izgovoru;
  • moralne, estetske emocije su slabo razvijene;
  • nema održive motivacije;
  • dijete ovisi o vanjskim utjecajima, ne zna kako kontrolirati najjednostavnije instinktivne potrebe;
  • postoje poteškoće u predviđanju posljedica njihovih vlastitih postupaka.

razlozi

Mentalna retardacija nastaje zbog bilo kakvog oštećenja mozga tijekom fetalnog razvoja, tijekom porođaja ili prve godine života. Najčešći uzroci oligofrenije su:

  • genetska patologija - "krhki X-kromosom".
  • unos alkohola tijekom trudnoće (fetalni alkoholni sindrom);
  • infekcije (rubeole, HIV i druge);
  • fizičko oštećenje moždanog tkiva tijekom poroda;
  • bolesti središnjeg živčanog sustava, infekcije mozga (meningitis, encefalitis, trovanje živom);
  • činjenice socio-pedagoškog zanemarivanja nisu izravan uzrok oligofrenije, ali znatno pogoršavaju druge moguće uzroke.

Je li moguće izliječiti?

Mentalna retardacija je patološko stanje, čiji se znakovi mogu otkriti mnogo godina nakon izlaganja mogućim štetnim čimbenicima. Stoga je teško izliječiti oligofreniju, lakše je pokušati spriječiti patologiju.

Međutim, stanje djeteta može se uvelike olakšati posebnim obrazovanjem i odgojem, razviti kod djeteta s oligofrenijom najjednostavnije vještine higijene i samopomoći, komunikacijskih i govornih vještina.

Tretman lijekovima koristi se samo u slučaju komplikacija, kao što su poremećaji u ponašanju.

Mentalna retardacija

Kada je mentalni razvoj odgođen (MAD) kod djeteta, osobnost je patološki nezrela, psiha se polako razvija, kognitivna sfera je poremećena i manifestiraju se tendencije obrnutog razvoja. Za razliku od oligofrenije, gdje prevladavaju povrede intelektualne sfere, CRA prvenstveno utječe na emocionalnu i voljnu sferu.

Mentalni infantilizam

Često djeca manifestiraju mentalni infantilizam, kao oblik CRA. Neuropsihijska nezrelost dječjeg djeteta izražena je emocionalnim i voljnim poremećajima. Djeca preferiraju emocionalna iskustva, igre, dok je kognitivni interes smanjen. Dječje dijete nije sposobno za voljne napore da organizira intelektualnu aktivnost u školi i ne prilagodi se dobro školskoj disciplini. Razlikuju se i drugi oblici CRA: kašnjenje u razvoju centi, pisama, čitanja i računa.

Kakva je prognoza?

Predvidite učinkovitost liječenja CUR-a, morate uzeti u obzir uzroke kršenja. Na primjer, znakovi mentalnog infantilizma mogu se potpuno izravnati organiziranjem obrazovnih aktivnosti. Ako je kašnjenje u razvoju posljedica ozbiljne organske insuficijencije središnjeg živčanog sustava, učinkovitost rehabilitacije ovisit će o stupnju oštećenja mozga uzrokovanog nedostatkom.

Kako pomoći djetetu?

Sveobuhvatnu rehabilitaciju djece s mentalnom retardacijom provodi nekoliko specijalista: psihijatar, pedijatar i logoped. Ako je potrebno upućivanje u posebnu rehabilitacijsku ustanovu, dijete pregledavaju liječnici iz medicinsko-pedagoške komisije.

Učinkovito liječenje djeteta s RAK-om započinje svakodnevnom kućnom zadaćom s roditeljima. Pojačana je posjetom specijaliziranoj logopedskoj terapiji i skupinama za djecu s SPD-om u predškolskim ustanovama, gdje dijete ima potporu kvalificiranih logopeda, logopeda, učitelja.

  • Zanimljivo je pročitati: razvoj djeteta od nekoliko mjeseci do godinu dana.

Ako se do školske dobi dijete nije u potpunosti oslobodilo simptoma odgođenog neuropsihijskog razvoja, nastavak obrazovanja može se nastaviti u posebnim razredima gdje je školski program prilagođen potrebama djece s patologijama. Dijete će dobiti stalnu podršku, osiguravajući normalnu formaciju osobnosti i samopoštovanja.

Poremećaj deficita pažnje

Poremećaj deficita pozornosti (ADD) pogađa mnoga djeca predškolske dobi, školske djece i adolescenata. Djeca se dugo ne mogu usredotočiti, pretjerano su impulzivna, hiperaktivna, nepažljiva.

Znakovi

Dijete i hiperaktivnost dijagnosticiraju se u djeteta ako postoji:

  • prekomjerna razdražljivost;
  • nemir;
  • dijete se lako ometa;
  • nisu u stanju obuzdati sebe i svoje emocije;
  • ne može slijediti upute;
  • pozornost je ometena;
  • lako skače s jednog slučaja na drugi;
  • ne voli mirne igre, preferira opasne, mobilne poslove;
  • pretjerano pričljiv, prekida sugovornika u razgovoru;
  • ne mogu slušati;
  • ne može zadržati red, gubi stvari.

Zašto se ADD razvija?

Uzroci poremećaja deficita pažnje povezani su s mnogim čimbenicima:

  • dijete je genetski predodređeno za ADD.
  • tijekom poroda došlo je do ozljede mozga;
  • Središnji živčani sustav oštećen je toksinima ili bakterijskim virusnim infekcijama.

efekti

Poremećaj deficita pozornosti je tvrdokorna patologija, međutim, koristeći suvremene metode obrazovanja, tijekom vremena možete značajno smanjiti manifestacije hiperaktivnosti.

Ako stanje ADD-a ostane bez liječenja, moguće je da će u budućnosti dijete imati poteškoća s sposobnostima učenja, samopoštovanjem, prilagodbom u društvenom prostoru, obiteljskim problemima. Zrela djeca s ADD-om češće će osjetiti ovisnost o drogama i alkoholu, sukobe sa zakonom, asocijalno ponašanje i razvod.

Vrste liječenja

Pristup liječenju poremećaja deficita pažnje treba biti sveobuhvatan i raznolik, uključujući sljedeće tehnike:

  • vitaminska terapija i antidepresivi;
  • poučavanje samokontrole djece raznim metodama;
  • “Podržavajuće” okruženje u školi i kod kuće;
  • posebna restorativna dijeta.

autizam

Djeca s autizmom su u stanju trajne “ekstremne” samoće, nesposobna uspostaviti emocionalni kontakt s drugima, nisu socijalno i komunikativno razvijena.

Autistična djeca ne gledaju u oči, njihove oči lutaju, kao u nerealnom svijetu. Nema izražajnog izraza lica, govor nema intonaciju, praktički ne koriste geste. Djetetu je teško izraziti svoje emocionalno stanje, osobito razumjeti emocije druge osobe.

Kako se manifestira?

U djece s autizmom očituje se stereotipno ponašanje, teško je promijeniti situaciju, životne uvjete na koje su navikli. Najmanje promjene uzrokuju strah od panike i otpor. Autisti nastoje obavljati monotono govorno i motoričko djelovanje: rukuju se, odbijaju, ponavljaju riječi i zvukove. U bilo kojoj aktivnosti, dijete s autizmom preferira monotoniju: postaje vezano i obavlja monotone manipulacije s određenim predmetima, bira istu igru, temu razgovora, crtanje.

Primjetne povrede komunikacijske funkcije govora. Autistima je teško komunicirati s drugima, pitati roditelje za pomoć, ali rado recitiraju svoju omiljenu pjesmu, konstantno birajući isti posao.

Djeca s autizmom imaju eholaliju, stalno ponavljaju riječi i fraze koje čuju. Pogrešno korištene zamjenice, mogu se nazvati "on" ili "mi". Autisti nikad ne postavljaju pitanja i praktički ne reagiraju kada im se drugi obrate, odnosno potpuno izbjegavaju komunikaciju.

Uzroci razvoja

Znanstvenici su iznijeli mnoge hipoteze o uzrocima autizma, identificirali oko 30 čimbenika koji mogu izazvati razvoj bolesti, ali nijedan od njih nije neovisan uzrok autizma u djece.

Poznato je da je razvoj autizma povezan s formiranjem specifične kongenitalne patologije koja se temelji na nedostatnosti središnjeg živčanog sustava. Ova patologija nastaje uslijed genetske predispozicije, kromosomskih abnormalnosti, organskih poremećaja živčanog sustava tijekom patološke trudnoće ili poroda, u pozadini rane shizofrenije.

liječenje

Jako je teško izliječiti autizam, to će zahtijevati ogromne napore roditelja, prije svega, kao i timski rad mnogih specijalista: psihologa, logopeda, pedijatra, psihijatra i patologa.

Stručnjaci se suočavaju s brojnim problemima koji se moraju rješavati postupno i sveobuhvatno:

  • ispravite govor i naučite dijete komunicirati s drugima;
  • razviti motoričke sposobnosti uz pomoć posebnih vježbi;
  • primjenom suvremenih nastavnih metoda, prevladati intelektualnu nerazvijenost;
  • rješavanje problema unutar obitelji kako bi se uklonile sve prepreke za puni razvoj djeteta;
  • upotrebom posebnih pripravaka, ispravnim poremećajima ponašanja, osobnostima i drugim psihopatološkim simptomima.

shizofrenija

U shizofreniji se javljaju promjene osobnosti, koje se izražavaju emocionalnim osiromašenjem, smanjenjem energetskog potencijala, gubitkom jedinstva mentalnih funkcija i progresijom introverzije.

Klinički znakovi

Predškolci i školska djeca imaju sljedeće znakove shizofrenije:

  • bebe ne reagiraju na mokre pelene i glad, rijetko plaču, nemirno spavaju, često se probude.
  • u svjesnom dobu, nerazuman strah, zamijenjen apsolutnom neustrašivošću, postaje glavna manifestacija, a raspoloženje se često mijenja.
  • postoje stanja motoričke depresije i uzbuđenja: dijete se dugo smrzava u smiješnoj pozi, gotovo imobilizirano, a ponekad iznenada počne trčati naprijed-natrag, skakati, vikati.
  • postoje elementi "patološke igre", koju karakterizira monotonija, monotonija i stereotipno ponašanje.

Školska djeca s shizofrenijom ponašaju se kako slijedi:

  • pate od poremećaja govora, koristeći neologizme i stereotipne fraze, ponekad se manifestiraju agramatizam i mutizam;
  • mijenja se čak i glas djeteta, postaje "pjevanje", "pjevanje", "šaputanje";
  • razmišljanje je nekonzistentno, nelogično, dijete je sklono filozofirati, filozofirati o uzvišenim temama o svemiru, značenju života, kraju svijeta;
  • pati od vizualnih, taktilnih, povremeno slušnih halucinacija epizodnog karaktera;
  • Pojavljuju se somatski poremećaji želuca: nedostatak apetita, proljev, povraćanje, inkontinencija fecesa i urina.


Shizofrenija kod adolescenata očituje se sljedećim simptomima:

  • na fizičkoj razini, glavobolja, umor, zbunjenost;
  • depersonalizacija i derealizacija - dijete osjeća da se mijenja, boji se sebe, hoda kao sjena, školski uspjeh se smanjuje;
  • pojavljuju se zablude, česta fantazija “stranih roditelja”, kada pacijent vjeruje da njegovi roditelji nisu njegova vlastita obitelj, dijete osjeća da su drugi neprijateljski raspoloženi prema njemu, agresivni, odbojni;
  • postoje znakovi olfaktornih i auditivnih halucinacija, opsesivnih strahova i sumnji koji uzrokuju da dijete čini nelogične radnje;
  • manifestiraju se afektivni poremećaji - strah od smrti, ludosti, nesanice, halucinacija i bolnih senzacija u raznim organima tijela;
  • vizualne halucinacije su posebno mučne, dijete vidi strasne nerealne slike koje pacijentu ulivaju strah, on patološki percipira stvarnost, pati od maničnih stanja.

Tretman lijekovima

Za liječenje shizofrenije korišteni su antipsihotici: haloperidol, klorazin, stelazin i drugi. Mlađoj djeci preporučuju se slabije djelovanje neuroleptika. U slučaju usporene shizofrenije, glavnoj terapiji dodaje se liječenje sedativima: indopan, niamid itd.

U razdoblju remisije potrebno je normalizirati kućnu okolinu, primijeniti obrazovnu i edukacijsku terapiju, psihoterapiju i liječenje radom. Također se provodi potporni tretman s propisanim antipsihoticima.

invalidnost

Pacijenti koji boluju od shizofrenije mogu potpuno izgubiti sposobnost za rad, dok drugi još uvijek imaju priliku raditi i čak se kreativno razvijati.

  • Invaliditet se daje u kontinuiranoj šizofreniji ako pacijent ima maligni i paranoidni oblik bolesti. Pacijenti se obično navode kao invaliditet II. Skupine i ako je pacijent izgubio sposobnost samostalnog posluživanja, zatim grupi I.
  • U slučaju rekurentne šizofrenije, osobito u razdoblju akutnih napada, bolesnici nisu u potpunosti sposobni za rad, pa im je dodijeljena 2. skupina invaliditeta. Tijekom razdoblja remisije moguće je prelazak u skupinu III.

epilepsija

Uzroci epilepsije povezani su uglavnom s genetskom predispozicijom i egzogenim čimbenicima: oštećenjem središnjeg živčanog sustava, bakterijskim i virusnim infekcijama, komplikacijama nakon cijepljenja.

Simptomi napada

Prije napada dijete doživljava poseban uvjet - auru koja traje 1-3 minute, ali je svjesna. Stanje karakterizira promjena u motoričkom nemiru i slabljenju, prekomjernom znojenju i hiperemiji mišića lica. Djeca trljaju ruke očima, starija djeca govore o okusu, slušnim, vizualnim ili mirisnim halucinacijama.

Nakon faze aure dolazi do gubitka svijesti i napada konvulzivnih kontrakcija mišića. Tijekom napadaja preovladava tonična faza, ten postaje blijed, zatim purpurno-plavičast. Dijete se šišti, na usnama se pojavljuje pjena, možda s krvlju. Reakcija učenika na svjetlo je negativna. Postoje slučajevi nehotičnog mokrenja i defekacije. Epileptički napad završava fazom spavanja. Kad se probudi, dijete se osjeća preplavljeno, depresivno i ima glavobolju.

Prva pomoć

Epileptički napadaji su vrlo opasni za djecu, postoji opasnost za život i mentalno zdravlje, pa je hitno potrebno hitno liječenje napadaja.

U hitnim slučajevima primijeniti mjere rane terapije, anestezije, uvođenja relaksanata mišića. Ranije, morate ukloniti sve stiskanje stvari od djeteta: pojas, odvezati ovratnik tako da nema prepreka za ulazak svježeg zraka. Ubacite mekanu barijeru između zubi tako da dijete ne ugrize jezik.

pripravci

Trebat će vam klistir s otopinom kloral hidrata od 2%, kao i intramuskularna injekcija magnezijevog sulfata 25%, ili diazepam 0,5%. Ako se konvulzija ne zaustavi nakon 5-6 minuta, trebate unijeti pola doze lijeka za antikonvulzive.

Kod produljenog epileptičkog napadaja propisuje se dehidracija otopinom aminofilina 2,4%, furomesidom i koncentriranom plazmom. U ekstremnim slučajevima koristi se inhalacijska anestezija (dušik do kisika 2 do 1) i hitne mjere za obnavljanje disanja: intubacija, traheostomija. Nakon toga slijedi hitna hospitalizacija u jedinici intenzivne njege ili neurološkoj bolnici.

neuroze

Neuroze u djetetu se manifestiraju u obliku psihičke diskoordinacije, emocionalne nestabilnosti, poremećaja spavanja, simptoma neuroloških bolesti.

Kako se formiraju

Uzroci nastanka neuroze kod djece su psihogene prirode. Možda je dijete imalo mentalnu traumu ili dugotrajne neuspjehe koje su izazvale stanje teškog mentalnog stresa.

I mentalni i fiziološki čimbenici utječu na razvoj neuroze:

  • Dugoročni psihički stres može se izraziti u kršenju funkcija unutarnjih organa i izazvati čir na želucu, bronhijalnu astmu, hipertenziju, neurodermatitis, što pak samo pogoršava mentalno stanje djeteta.
  • Također, postoje poremećaji autonomnog sustava: poremećaj krvnog tlaka, bol u srcu, lupanje srca, poremećaji spavanja, glavobolja, drhtanje prstiju, pojavljuje se umor tijela i nelagoda. Ovo stanje se brzo popravlja i teško je djetetu riješiti tjeskobe.
  • Razina otpornosti na stres djeteta značajno utječe na nastanak neuroza. Emocionalno neuravnotežena djeca dugo podnose sitne svađe s prijateljima i obitelji, tako da ova djeca češće formiraju neurozu.
  • Poznato je da se neuroze u djece češće javljaju u razdobljima koja se mogu nazvati "ekstremnim" za djetetovu psihu. Dakle, većina neuroza pada na dob od 3-5 godina, kada dijete formira "I", a također i na period puberteta - 12-15 godina.

Među najčešćim neurotičnim poremećajima u djece su: neurastenija, histerična artroza i opsesivno-kompulzivni poremećaj.

Poremećaji prehrane

Poremećaji prehrane pretežno pogađaju adolescente, čije samopoštovanje je podcijenjeno zbog negativnih misli o vlastitoj težini i izgledu. Kao rezultat toga razvija se patološki stav prema prehrani, stvaraju se navike koje su u suprotnosti s normalnim funkcioniranjem tijela.

Smatralo se da su anoreksija i bulimija više karakteristične za djevojčice, ali u praksi se ispostavlja da dječaci pate od poremećaja prehrane s jednakom učestalošću.

Ova vrsta neuropsihijatrijskih poremećaja širi se vrlo dinamično, postupno preteći. Štoviše, mnogi adolescenti uspješno skrivaju problem od svojih roditelja mnogo mjeseci, čak i godina.

anoreksija

Djecu koja boluje od anoreksije muči stalni osjećaj srama i straha, iluzije o prekomjernoj težini i iskrivljenom pogledu na vlastito tijelo, veličinu i oblik. Želja za gubitkom težine ponekad dolazi do točke apsurda, dijete se dovodi u stanje distrofije.

Neki adolescenti koriste najteže dijete, glad za mnogo dana, ograničavajući količinu unesenih kalorija na smrtonosno nisku granicu. Drugi, pokušavajući izgubiti "ekstra" kilograme, trpe prekomjerne fizičke napore, dovodeći svoja tijela na opasnu razinu pretjeranog rada.

bulimija

Adolescenti s bulimijom karakteriziraju povremene oštre promjene u težini, jer kombiniraju razdoblja proždrljivosti s razdobljima posta i čišćenja. Imajući stalnu potrebu da jedu sve što im je palo u ruke, a istovremeno osjećaju nelagodu i sram zbog primjetno zaobljenog lika, djeca s bulimijom često koriste laksative i emetike za čišćenje i nadoknađivanje unesenih kalorija.
Zapravo, anoreksija i bulimija pojavljuju se gotovo jednako, s anoreksijom, dijete također može koristiti metode umjetnog čišćenja hrane koju je upravo jeo, umjetnim povraćanjem i korištenjem laksativa. Međutim, djeca s anoreksijom su izrazito tanka, a bulimija često imaju potpuno normalnu ili malo prekomjernu težinu.

Poremećaji prehrane vrlo su opasni za život i zdravlje djeteta. Takve neuropsihijatrijske bolesti je teško kontrolirati i vrlo ih je teško prevladati. Stoga, u svakom slučaju, trebate stručnu pomoć od psihologa ili psihijatra.

prevencija

Da biste spriječili djecu koja su u opasnosti, trebate redovito nadzirati dječji psihijatar. Roditelji se ne bi trebali bojati riječi "psihijatrija". Ne smijete zatvarati oči pred promjenama u razvoju osobnosti djece, osobitostima u ponašanju i uvjeriti se da vam te osobitosti "samo izgledaju". Ako ste zabrinuti za ponašanje vašeg djeteta, primijetili ste simptome neuropsihijatrijskih poremećaja, ne ustručavajte se pitati stručnjaka.

Savjetovanje s dječjim psihijatrom ne obvezuje roditelje da odmah upute dijete na odgovarajuće ustanove za liječenje. Međutim, često postoje slučajevi kada rutinski pregled kod psihologa ili psihijatra pomaže u sprečavanju ozbiljnih neuropsihijatrijskih patologija u odrasloj dobi, pružajući djeci mogućnost da ostanu zdravi i žive zdrav i sretan život.

Ocijenite ovaj članak: 64 Molimo ocijenite članak

Sada je članak napustio broj recenzija: 64, Prosječna ocjena: 3.98 od 5

Osim Toga, O Depresiji