Autizam kod djece. Uzroci, simptomi, liječenje i prevencija autizma

Autizam kod djece je poseban mentalni poremećaj u djece, što se objašnjava abnormalnostima u funkcioniranju mozga i središnjeg živčanog sustava. Pojam je prvi put upotrijebljen 1910. Tu dijagnozu uvijek prate problemi s razvojem govora, socijalizacija djeteta u društvu, nemogućnost stvaranja kontakata i održavanja komunikacije. Znanstvenici, promatrajući razvoj ove bolesti kod djece, dolaze do dijametralno suprotnih zaključaka kako u dijagnostici, tako iu objašnjavanju uzroka nastanka bolesti i njenog liječenja.

Vrste autističnog djeteta

Postoji nekoliko poremećaja u djetinjstvu koji se mogu klasificirati kao tipovi autizma:

  • Rani infantilni autizam (Kannerov sindrom);
  • Atipični autizam;
  • Aspergerov sindrom;
  • Katatonički sindrom.


Autizam u ranom djetinjstvu (RDA) obično se promatra tijekom prve tri godine života djeteta. Ponekad je ovaj oblik autizma pomiješan s dezintegrativnim poremećajem, "demencijom u djetinjstvu", koja se javlja u djece mlađe od 2 godine. Djeca dramatično gube sve vještine koje su naučila prije: od socijalnih vještina, zajedno s govorom i željom za komunikacijom kako bi kontrolirala mjehur i crijeva. U Sjedinjenim Državama, ova bolest se odnosi na poremećaje autoističkog raspona.

Atipični autizam karakterizira slabljenje djetetove povezanosti s vanjskim svijetom, nezainteresiranost za okoliš, nespremnost na uspostavljanje emocionalnog i verbalnog kontakta s ljudima. Atipični oblik autizma osjeća se kod djece starije od 3 godine; može ga pratiti jedan od glavnih simptoma - poremećaj komunikacije i eholalija.

Aspergerov sindrom očituje se u maničnoj želji za ponavljajućim akcijama, monotonijom i poteškoćama u komuniciranju s drugima. Kod adolescenata su njegove manifestacije otežane depresijom i stalnom anksioznošću.

Psihopatološki sindrom, nazvan katatonija, očituje se u djetetu u obliku poremećaja kretanja, nagla promjena različitih tipova ponašanja i obično prati autizam.

Simptomi autizma kod djeteta

Dugoročna opažanja liječnika i psihologa omogućuju nam da napravimo praktički potpunu sliku znakova autizma u djetinjstvu. To uključuje cijeli kompleks poremećaja u ponašanju koji se manifestiraju u patološkim promjenama psihomotornih kvaliteta i govornih vještina.

  1. Nedostatak socijalizacije. Dijete ima poteškoća u izražavanju emocija, komunikaciji s drugim ljudima. Može se oduprijeti poljupcima i zagrljajima, drugim oblicima pokazivanja naklonosti.
  2. Odgođeni razvoj govora. Klinac ne zna govoriti i ne izražava želju da izrazi svoje misli uz pomoć riječi.
  3. Nedostatak komunikacijskih vještina - govor za komunikaciju s ljudima se ne primjenjuje.
  4. Eholalija. Nepromišljeno ponavljanje riječi i izraza za druge ljude. U ovom slučaju, dijete ima dobru mehaničku memoriju.
  5. Dijete ne primjenjuje zamjenicu "ja" na sebe, umjesto toga koristi ga "vi". To je zbog teškoća samoidentifikacije. Prilikom apeliranja na mrvice sa zahtjevom “Podignite ruku!”, Autist obavlja zadatak ne rukom, već rukom osobe koja mu se obratila.
  6. Aspergerov sindrom. Želja za monotonijom, ponavljajućim igrama, apsorpcijom i fascinacijom pažnjom bilo kojeg dijela igračke. Pojava bolne tjeskobe u kršenju dnevne rutine, igre.
  7. Nedostatak instinkta samoodržanja - dijete se možda ne boji visine i ne razumije što je opasno za njegov život.
  8. Trakcija za samopovređivanje. Takva se autoagresija očituje u tjelesnim ozljedama i tjelesnim ozljedama.
  9. Senzorna oštećenja - netolerancija prema glazbi, dodir tijela tijekom pranja ili rezanja.

Kod utvrđivanja dijagnoze mogu se uočiti svi navedeni simptomi ili samo neki od njih.

Uzroci autizma kod djeteta

Genetski neuspjeh, koji je utjecao na rad mozga, vjerojatnost nasljednog opterećenja kod djeteta je prvi uzrok porijekla bolesti.

Japan je zemlja s najvećom stopom autizma u svijetu: ima 181 bolesnika s ovim sindromom na svakih 10.000 zdravih ljudi. Znanstvenici izlazećeg sunca 70-ih godina dvadesetog stoljeća odbili su cijepljenje s DPT-om: nakon uvođenja cjepiva uočena je visoka stopa smrtnosti; dječji rizik od razvoja autizma se značajno povećao. Neki svjetski istraživači pripisuju pojavu bolesti učinku na mozak žive u većini cijepljenja, što utječe na dječji središnji živčani sustav.

Neki znanstvenici vjeruju da visoki udio kemikalija u okolišu i njihov prodor u tijelo utječu na stanje sive tvari u mozgu. Jedan od razloga za nastanak autizma je i utjecaj na buduću majku i na već rođenu bebu genetski modificiranih proizvoda. Glavni neprijatelj je prepoznat kao herbicid glifosat koji, zajedno s hranom, ulazi u tijelo i ometa procese probavnog trakta. Kemikalija dovodi do smanjenja broja vrlo važnih aminokiselina (tirozin, triptofan i fenilalanin) u želucu, što dovodi do pretilosti, Alzheimerove bolesti, depresije i autizma.

Genetski inženjering je promijenio soju i kukuruz tako da mogu izdržati velike doze ovog herbicida. Vođa posljednjih desetljeća u korištenju GMO tehnologije su Sjedinjene Države. Zemlja-prvak u uporabi genetski modificirane hrane, u 2016. godini, bilo je jedno dijete s autizmom na svakih 68 zdrave djece. Sjedinjene Države su među prvih pet zemalja s najvećim brojem djece s autizmom, što je vrlo vjerojatno izravno povezano s GMO-ima.

Liječenje autizma u djece

Najučinkovitiji je ispravak autizma u ranom djetinjstvu. Samo 30% bolesnika s teškim oblicima bolesti, s Kannerovim sindromom i atipičnim autizmom, nemaju najpovoljniju prognozu liječenja. U 60% djece stalno se poboljšava stanje nakon psiho-korekcije i lijekova.

Stol za roditelje čija su djeca narušila razvoj postala je „Knjiga I“ kliničkog psihologa Ivora Lovaasa. Znanstvenik potiče majku i tatu da zajedno sa stručnjacima aktivno sudjeluju u terapiji i usredotočuju se na tri stupa tehnike - jezik, igru ​​i naklonost. Lavaas agresiju i neslaganje neke djece smatra zahtjevima roditelja ili psihologa s pozitivnim aspektima terapije, smatrajući da je to odgovor.

Tradicionalni programi za liječenje autizma uključuju: djecu koja pohađaju tečajeve o neurokorekciji ponašanja i osposobljavanju za snagu volje; rad s psihologom na razvijanju komunikacijskih vještina; predavanja s logopedom i patologom.

Danas je najpopularnija metoda ABA terapije. Sastoji se od promjene korak-po-korak u obrascu djetetovog uobičajenog ponašanja. Rad počinje imitacijom - ponavljanjem gesti autističnog djeteta nakon specijaliste, nakon čega slijedi postupan prijelaz na izvođenje jednostavnih radnji: zatvoriti vrata, predati knjigu ili upaliti svjetlo. Tako se razvija emocionalni odgovor - djeci postaje ugodno obavljati neke radnje i biti nagrađeni za to, odvija se njihova sociologija.

Tijekom igranja beba može steći motoričke i kognitivne sposobnosti. U tu svrhu koriste se računalne tehnologije - odgojni kompleksi s video kontrolom za razvoj tipa "Timocco". Tijekom primjene kod djece razvija se bilateralna koordinacija, povećava se brzina reakcije, trenira koordinacija pažnje i pokreta, razvija se apstraktno mišljenje.

Liječenje autizmom provodi se prije svega s nootropnom skupinom lijekova. Namijenjeni su stimuliranju aktivnosti dječjeg mozga, aktiviranju procesa razmišljanja i pamćenja informacija u njemu. Neke vrste lijekova mogu imati na psihu kao inhibitorni učinak, oni uključuju "Panogram" i "Phenibut", i uzbudljivo s antidepresivnim učinkom: "Cohitum", "Encephabol", "Picamilon".

U liječenju autizma radi poboljšanja koncentracije, intelektualnog i govornog razvoja, Cerebralisin i Cortexin su se dobro preporučili.

Ako pacijent s autizmom ima strah i tjeskobu, liječnici propisuju sredstva za smirenje. Uz pomoć neuroleptika u djece ispravljaju se simptomi kao što su autoagresija, motorna disinhibicija i stereotipno ponašanje. Na temelju uzimanja antidepresiva stvaraju se uvjeti da se poveća kontakt s bolesnim djetetom psihologa, a beba sama počne pokazivati ​​zanimanje za svijet oko sebe.

Autizam je ozbiljna i nepoznata bolest znanosti. Tužna statistička predviđanja predviđaju da će do 2025. ova dijagnoza biti postavljena svakom drugom djetetu na Zemlji. Suvremene metode korekcije i pravilno odabrani lijekovi mogu pomoći i roditeljima i djeci u borbi protiv ove bolesti.

Autizam: kako spriječiti?

Danas se autizam naziva epidemijom XXI stoljeća. Prema podacima Svjetske organizacije za autizam 2007. godine, bilo je 1 slučaj na 150 djece. Za 10 godina, broj pacijenata se povećao 10 puta. Znanstvenici govore o značajnom širenju autizma diljem planeta. U ovom slučaju, poremećaj je još uvijek slabo shvaćen, dijagnoza u mnogim zemljama nije razvijena. U Rusiji se o nedavnom govoru o autizmu. Kako prepoznati, liječiti i, što je najvažnije, spriječiti razvoj autizma, raspravljamo u ovom članku.

Podijelite s prijateljima

Što je autizam?

Autizam je poremećaj karakteriziran nedostatkom socijalne interakcije osobe, narušavanjem komunikacija, ograničavanjem njegovih interesa, prisutnošću ponavljajućih djelovanja, prevladavanjem zatvorenog unutarnjeg života, aktivnim isključenjem iz vanjskog svijeta, siromaštvom izražavanja emocija. Autizam nije sposoban za potpunu društvenu komunikaciju. Bolest se javlja zbog narušenog razvoja mozga i manifestira se u dobi od tri godine.

Autistične bebe se malo osmjehuju, rijetko gledaju ljude, praktički ne reagiraju na svoje ime, a kasno počinju brbljati. Imaju neobičnu gestikulaciju i slabu reakciju na pokušaje komunikacije. U drugoj i trećoj godini života takva djeca, u usporedbi sa zdravim, imaju manji rječnik, rijetko kombiniraju riječi i prate ih gestama. Autisti shvaćaju društvenu situaciju još gore, nisu skloni pristupiti drugim ljudima, reagirati na njihove emocije ili imitirati tuđe ponašanje. Starija djeca ne prepoznaju dobro lica ili emocije. Teško im je uspostaviti i održavati prijateljske odnose.

Kod autizma se uočavaju ponavljajući pokreti (lepršavanje ruku, rotacija glave, ljuljanje tijela), otpor promjenama, ritualno ponašanje (obavljanje svakodnevnih aktivnosti u istom poretku i u isto vrijeme), postoji sklonost auto-agresiji (oštećivanje sebe).

Čimbenici rizika od autizma

Razvoj autizma više je povezan s problemima gena. Dakle, poremećaji iz autističnog spektra (ASD) javljaju se kod muškaraca s abnormalnim brojem spolnih kromosoma (sindrom XXY / Kleinfelter, XYY, XXYY). Utvrđeno je da autizam otkriva mutacije sljedećih gena: SCN 2A (potencijalno ovisni natrijev kanal tipa II, α-podjedinica) i CHD8 (kromodome helicaza DNA-vezni protein 8), kao i drugi geni odgovorni za plastičnost veza između neurona i sinteze proteina.

Međutim, autizam često ne uspijeva otkriti bilo koju mutaciju gena koja je naslijeđena od roditelja. Činjenica je da se geni djeteta pod utjecajem različitih čimbenika (epigenetskih) mogu promijeniti u procesu prenatalnog razvoja (De Novo mutacije). Takve promjene uzrokuju autizam kod djeteta i mogu se naslijediti.

Treba istaknuti štetne epigenetske čimbenike: zarazne bolesti i dob majke (i zrele i premladne); nedostaci vitamina D, folne kiseline i omega-3 polinezasićenih masnih kiselina (PUFA); komplikacije u trudnoći koje uzrokuju hipoksiju; izlaganje teškim metalima (anorganska živa i olovo), otapala, fenoli (koji se koriste u proizvodnji plastike), pesticidi, alkohol, droge; stres. U isto vrijeme, čimbenici kao što su: cijepljenje, uporaba potpomognutih reproduktivnih tehnologija, pretilost i dijabetes kod majke, carski rez najvjerojatnije nisu povezani s rizikom od ASD-a.

Stručnjaci na Mailman School of Public Health na Sveučilištu Columbia (Columbia University Mailman School of Public Health) u svom su radu dokazali da su čimbenici rizika za razvoj autizma upala i aktivacija imunoloških mehanizama u virusnoj herpes infekciji tipa 2. Istraživači su analizirali uzorke krvi od 442 majke čija su djeca kasnije dijagnosticirana s autizmom. Utvrđeno je da je visoka razina antitijela na virus herpesa tipa 2 usred trudnoće udvostručila rizik od razvoja autizma. Kanadski reumatolozi (Wojcik S) su pokazali da prisutnost majčinskih protutijela i citokina (tvari odgovornih za upalni odgovor) proizvedenih u reumatoidnom artritisu, 8 puta povećava rizik od razvoja autizma kod djeteta.

Mehanizam razvoja autizma

Sposobnost bilo koje infekcije da uzrokuje autizam objasnili su ciparski neurolozi (Lombardo M.V.). Istraživači su otkrili da aktivni imunološki sustav majke potiskuje reprodukciju (ekspresiju) gena uključenih u ključne procese razvoja mozga fetusa (sinteza proteina, popravak DNA, itd.) Koji su uključeni u razvoj autizma. Utjecaj nije samo u maternici, nego iu kasnijoj dobi.

Pod utjecajem tih čimbenika koji utječu na mnoge funkcionalne sustave mozga, poremećen je proces njegovog razvoja. Kod autizma, višak neurona (živčanih stanica) i lokalnih veza se formira u ključnim područjima mozga, kretanje signala, stvaranje veza (sinapsi) između neurona i sustava zrcalnih neurona (odgovornih za praćenje i razumijevanje drugih ljudi) su poremećeni, a procesi imitacije ponašanja su iskrivljeni.

Istraživači (Khundrakpam B.S.) iz Montrealskog neurološkog instituta i bolnice (Neurološki institut i bolnica u Montrealu), koji su pregledali 1.100 pacijenata u dobi od 6 do 65 godina s potvrđenom dijagnozom autizma, otkrili su da s tom patologijom dolazi do zadebljanja moždane kore uglavnom u lijevom dijelu. Težina simptoma i razina socijalne prilagodbe ovisili su o veličini kortikalnih promjena.

Obično roditelji u prve dvije godine djetetova života bilježe znakove frustracije. U ranom djetinjstvu, simptomi kao što su iskrivljena reakcija na nelagodu, pretjerano nasilan strah i plakanje kao odgovor na slabe zvučne podražaje i promjene u okolišu sumnjaju u autizam. U dobi od 1-3 godine, znakovi autizma su:

-nedostatak žamora i gesta za 12 mjeseci;
-poremećaj govora: ne izgovara riječi - za 16 mjeseci; ne spontano izgovara fraze iz dvije riječi - za 24 mjeseca;
-gubitak bilo kojeg dijela jezika ili društvenih vještina u bilo kojoj dobi.

Međutim, što je niža dob, to je teže postaviti dijagnozu. Prema istraživanju provedenom 2009. godine u Sjedinjenim Državama, prosječna dob dijagnoze "poremećaja autističnog spektra" je 5,7 godina, au trećini djece bolest ostaje neotkrivena u dobi od osam godina.

Ako se kod djeteta pojave sumnjivi znakovi, potrebno je obratiti se liječniku. Stručnjak za poremećaje iz autističnog spektra dijagnosticira i procjenjuje stanje, komunikacijske vještine, obiteljske uvjete i druge čimbenike. Neuropsiholog će pomoći u odabiru obrazovnih korektivnih metoda.

Iako se simptomi autizma i ASD-a pojavljuju u ranom djetinjstvu, ponekad idu nezapaženo. Odrasli autisti odlaze liječnicima kako bi bolje razumjeli sebe i objasnili svoje osobitosti prijateljima i rođacima, promijenili način rada, primali beneficije ili beneficije oslanjajući se na osobe s takvim poremećajima u nekim zemljama.

Genetski problemi u autizmu mogu se otkriti u 25-40% slučajeva. Za dijagnozu ASD-a sve se više koristi sekvenciranje ljudskog egzoma (gena odgovornih za kodiranje proteina). Istraživači (Rossi M) iz Odjela za kliničku genetiku u Kaliforniji (Odjel za kliničku genomiku, Ambry Genetics, Aliso Viejo, Kalifornija) obavili su dijagnostičko sekvenciranje egzoma kod 163 bolesnika s autizmom. Promjene su otkrivene u četvrtini (42 od 163), otkrivena je većina (61,9%) novonastalih (De Novo) mutacija, što nitko od roditelja nije imao.

Autizam Terapija i prognoza

Ne postoji jedna optimalna metoda terapije. Autizam se ne može izliječiti poznatim metodama, ali svaka pomoć je bolja od njezine odsutnosti. Glavni ciljevi terapije autizmom su:
-smanjenje nedostatka socijalne interakcije;
-smanjenje stresa u obitelji;
-poboljšanje kvalitete života i neovisnosti.

Programi obrazovanja i terapije pomažu djetetu da poboljša komunikaciju, promiče stjecanje radnih vještina i smanjuje ozbiljnost simptoma i neprilagođeno ponašanje. Autističnoj djeci često se propisuju različiti lijekovi za korekciju popratnih mentalnih poremećaja (agresija i samoozljeđivanje): psihotropni, antikonvulzivni lijekovi, antidepresivi (amitriptilin), stimulansi i antipsihotici (aripiprazol). Međutim, treba imati na umu da njihova učinkovitost i sigurnost u ovoj bolesti nije dobro shvaćena.

Moguća je i atipična reakcija lijeka. Neki lijekovi, kao što su klasični neuroleptici, nepoželjni su za upotrebu u autizmu zbog nuspojava. U isto vrijeme, danas su novi lijekovi (loxapin) široko proučavani i preporučeni za primjenu u djece starije od 5 godina, adolescenata i odraslih s agresivnošću i nesanicom.

Djeca s autizmom i destruktivnim ponašanjem zbog smanjenih vještina u svakodnevnom životu imaju povećani rizik od razvoja pretilosti, što treba uzeti u obzir pri izradi programa za njihov razvoj. Čak i uz aktivno liječenje, malobrojna djeca uspijevaju se preseliti u samostalan život nakon što navrše punoljetnost, ali neki uspiju. Mnogi ljudi danas vjeruju da autizam nije bolest, već "posebna" alternativa.

Ako obitelj već ima autistu, onda je vjerojatnost identificiranja bolesti u drugom djetetu 2-18%. Da biste izbjegli ovu bolest, prvo morate pravilno planirati trudnoću:

-ne žuriti se začeti do 18. godine, ali i ne odgađati ga za više od 40 godina;
-isključiti pušenje, alkohol, droge, izbjeći kontakt s pesticidima, bojama i lakovima, ne zagrijavati hranu u mikrovalnoj pećnici u plastičnim spremnicima;
-provesti sve potrebne preglede, uključujući tipizaciju gena ciklusa folata, procijeniti razinu vitamina B i D;
-eliminirati prisutnost različitih infekcija, prije svega herpes tipa 2;
-u slučaju otkrivanja infekcija ili drugih bolesti (reumatoidni artritis, itd.), konzultirajte specijaliste i podvrgnuti se terapiji;
-tijekom perioda pripreme za začeće i tijekom trudnoće koriste vitamine skupina B i D.

Tijekom trudnoće preporučujem svima da uzmu Omega-3 PUFA najmanje 300 mg Omega-3 dnevno. Oni su uključeni u formiranje središnjeg živčanog sustava djeteta:

-doprinose normalnom razvoju živčanog sustava fetusa i vizualnog analizatora, prvenstveno mrežnici;
-povećati broj dendrita (živčanih vlakana) u hipokampusu (moždana struktura);
-poboljšati mentalne i jezične sposobnosti djeteta, njegovu pokretljivost i sposobnost učenja.

Glavni izvor Omega-3 je masna riba: haringa, morski trski, pastrva, losos, tuna, bakalar, itd. Danas su stvoreni lijekovi koji pomažu u obnavljanju rezervi masnih kiselina u tijelu: Forever Arctic Sea, Vitrum Cardio, Norvesol, Natalben, itd.

Isto tako, trudnica bi trebala izbjegavati stres, uključivati ​​svakodnevne tjelesne napore u svakodnevnu rutinu, uključivati ​​se u prakse disanja, meditirati, vizualizirati uspješnu isporuku. I beba se rodi zdrava)

Prevencija autizma u djece

Razumijevanje, kao što je uobičajeno, pod primarnom - društvenom i higijenskom profilakso, a pod sekundarnom - ranom dijagnostikom, liječenjem i rehabilitacijom, ovdje se zadržavamo samo na primarnoj psiho-profilaksi poremećaja autizma. Rezultati studije ne upućuju na to da, s obzirom na trenutna saznanja o prirodi tih bolesti i mogućnostima, primarna psiho-profilaksa može igrati odlučujuću ulogu u prevenciji shizofrenije ili autizma u djetinjstvu. Međutim, on igra ključnu ulogu u prevenciji stanja koja ponekad nisu ozbiljnija i često ih je teško razlikovati. Izgradnja psiho-profilaktičkog rada usko je povezana s pitanjima mentalne higijene i odgoja u ranoj dobi. To je nemoguće bez korelacije geneze preduvjeta komunikacije i geneze stvarne komunikacije.

Od istraživanja M. I. Lisine o razvoju komunikacije u djece slijedi niz odredbi koje mogu poslužiti kao osnova za preventivni rad. Novorođenče ima određene (i značajne) mogućnosti za uočavanje podražaja i odgovora na njih, bez potrebe za komunikacijom - Formira se od 2 mjeseca starosti i djelomično je posljedica objektivne potrebe djeteta za njegom i njegom, ali uglavnom poticanjem inicijative odraslih. Majka vidi ono što još nije, i time zapravo oblikuje novo ponašanje djeteta. Počinje komunicirati s djetetom kada je još uvijek nesposoban za komunikacijsku aktivnost, ali upravo zbog toga se na kraju uključi u ovu aktivnost. Odrasla osoba, pojačavajući nježnim dodirom, glasom, itd., Spontanim "obećavajućim" pokretima, doprinosi razvoju neverbalne komunikacije. Ova napredna inicijativa odrasle osobe potiče razvoj komunikacije u mjeri u kojoj dijete ima nedirnute preduvjete za to, a učinci odrasle osobe odgovaraju mogućnostima i potrebama koje su povezane s dobi. Primjerice, 3-mjesečna beba koja reagira na izražajnu stranu govora može dugo biti zadovoljna nježnim i mekanim govorom odrasle osobe; isto dijete nakon 9 mjeseci je dugo monolozi i dotakne su neugodno, jer u ovoj dobi, interakcija s odraslom osobom se gradi na temelju zajedničke subjektivne aktivnosti. Tijekom daljnjeg razvoja, komunikacijske operacije stečene u ranoj dobi sve više se ispunjavaju unutarnjim sadržajem, što dovodi do formiranja komunikacijskog čina. I tek tada djelovanje tih djela dovodi do formiranja komunikacijske aktivnosti.

Stoga je jasno da je adekvatno obrazovanje u ranoj dobi - postavljanje društvenih temelja komunikacije - glavno sredstvo prevencije ne-komunikativnog ponašanja. Ključna važnost pripada najranijim razdobljima života. Tako je Curtis primijetio da je djevojka koja je od 20 mjeseci do gotovo 14 godina držana u zatvorenom prostoru s gotovo potpunim uskraćivanjem komunikacije (mogli su se čuti samo slabi vanjski zvukovi i zlostavljanje i prijetnje njezina brata i oca); kada je slučajno pronađena, težila je 29,7 kg s visinom od 135 cm, nije mogla stajati uspravno, trčati, skakati, teško hodati, nije mogla žvakati, govor joj je bio vrlo ograničen, ali, prema riječima stručnjaka koji su je promatrali nakon toga, 7 godinama, bila je sjajan komunikator. Ovo opažanje je u skladu s dobro poznatom činjenicom: gluha djeca već u dobi od 1,5 do 4 godine samostalno stvaraju strukturirani komunikacijski sustav koji ima svojstva običnog jezika i koristi znakovni motorički ikonski tip vokabulara, koji po određenim pravilima čini izraze koji izražavaju semantičke odnose. Još upečatljiviji su rezultati rada sovjetskih učitelja s gluhoslijepom djecom. Sve to ukazuje na nezakonitost procjene komunikativnosti samo kroz govornu komunikaciju i redukciju komunikacije samo na prijenos usmene informacije.

Utjecaji koji utječu na formiranje komunikacije, djeca su nekako izložena iz prvih sati života. U prvih 5 mjeseci života, umjetno hranjene bebe često mijenjaju svoj pogled; oni su jači od onih koji su dojeni, imaju orijentaciju prema strancima i manje interindividualne razlike u reakcijama. Ponašanje majke, koje potiče razvoj komunikacijskih potreba, ovisi, opet, o mnogim čimbenicima - ne samo o njenom karakteru i osobinama ličnosti, već io, primjerice, kako je nastavljen prvi kontakt s djetetom: majke koje su ostale nakon rođenja hranjenja s bebom jedan sat, kasnije tijekom hranjenja pronašli su više kontaktno ponašanje (poljubili su se, pomilovali, pritisnuli bebu na sebe) nego majke koje su dobile bebu 5 sekundi odmah nakon rođenja i odnijele se stavovi su bili manje kontaktni (razgovarali sa strancima, nisu gledali dijete, držali su ga dalje od sebe, itd.). Ti se podaci podudaraju s onima dobivenim u drugim sociokulturnim i socioekonomskim uvjetima. Rana majčinska deprivacija i odvajanje, lišavanje djeteta stimulativnih učinaka majke, može dovesti do teških kršenja komunikacije i razvoja. To postavlja visoke zahtjeve za one koji zamjenjuju majku - osoblje sirotišta, jaslica, klinika i sanatorija za mlađu djecu.

Već u dobi od jedne godine, komunikacija se stimulira ne samo utjecajem odraslih, već i vršnjaka. Proveden je pokus u kojem je jedna skupina 9-mjesečne djece sudjelovala u 10 igara s vršnjakom, a na 11. sjednici partner se promijenio, au drugoj skupini partner se promijenio na 3. sesiji. Djeca 1. skupine tijekom sesija igre značajno su povećala složenost i intenzitet vršnjačkog ponašanja, koje je potom prešlo na novog partnera. Kod djece druge skupine takve promjene nisu uočene.

U starijoj dobi, uloga vršnjaka je tako velika da uskraćivanje komunikacije s njima može imati jednako masivan negativan utjecaj na kasniju komunikaciju kao majčina deprivacija u ranoj dobi. U ovoj fazi razvoj komunikacije promovira prekomjerna, bliska simbiotici, ovisnost djeteta o obitelji, generirana, u pravilu, u samoj obitelji. Reaktivna ograničenja i odbijanja komuniciranja s vanjskim odraslim osobama i vršnjacima često se razvijaju kada dođe do drastične promjene u društvenom krugu, što se događa, primjerice, kada se dijete smješta u predškolske ustanove. Oni su izraženiji, što je dijete manje spremno proširiti krug komunikacije, a što je akutnije odvajanje od uobičajenog kruga.

Majke koje se „lančavaju“ s djetetom godinu ili dvije nakon njegovog rođenja u biti ga sprječavaju da komunicira s mnogim ljudima, pridonoseći budućim ograničenjima kontakta. U starijoj dobi djeca, od razumljivih strahova, često zastrašuju stranci ("stranac je uvijek loš, zastrašujući" - to je kredo takvih roditelja) da se njihova mogućnost široke i slobodne komunikacije kasnije krši. Dakle, dijete treba biti pripremljeno u obitelji za šire kontakte, upozoravajući na adaptivne kvarove.

Brojna obilježja razvoja funkcije komunikacije usko su povezana s spolom djeteta. Green, sumirajući podatke mnogih studija, primjećuje da se razlike u ponašanju koje se odnose na spolove otkrivaju u ranoj dobi. Dakle, kod novorođenčadi prag osjetljivosti na dodir je manji, a oni reagiraju na dodir jače od dječaka. Do 3 mjeseca, vizualna stimulacija je djelotvornija za dječake (svijetle predmete na vidiku), a za djevojčice - slušne (nježni tonovi). Do 13 mjeseci otkrivaju se razlike u stilu igre i interakciji s majkom. Djevojke su neaktivne s igračkama, manje su voljne napustiti majku, češće se vraćaju k njoj tijekom igre, au slučaju poteškoća obraćaju se majci za pomoć. Dječaci su pokretljiviji i aktivniji, manje povezani sa svojom majkom i teže sami prevladati poteškoće.

S druge strane, roditelji različito reagiraju na ponašanje prvorođenčadi: dječaci dijele više vježbi, djevojčice dijele više glasovnih podražaja; očevi češće razgovaraju s prvorođenim sinom itd., ali kako se primjenjuju na drugu djecu, te su razlike zamagljene. Sve to zahtijeva razlikovanje preporuka za razvoj komunikacijskih vještina ovisno o spolu djeteta već u prvoj godini života. Iskustvo pokazuje da se značajne poteškoće u komunikaciji, koje u nekim slučajevima dovode do njegovog ograničavanja, javljaju kod dječaka koji su usvojili ženske obrasce ponašanja (zbog hiper-tromosti odraslih, prekomjernog kontakta s majkom, želje roditelja da imaju djevojčicu i podizanja dječaka kao da je djevojčica) i tako dalje).

Stranica 1 - 1 od 2
Početak | Prev. | 1 2 | Dalje. | Kraj

Prevencija autizma u djece

Što je autizam?

Nećete se uskoro čuti od liječnika i iz službenih izvora, što dovodi djecu do činjenice da se sasvim normalna beba odjednom regresira u razvoju i pojavljuju se simptomi RDA.
Uostalom, morat će priznati da se u suvremenom svijetu mnogo toga radi "ne tako", da nam lijek ne pomaže da se riješimo bolesti, nego, naprotiv, stvara sve više i više novih problema s vremenom.

Prevencija autizma je potpuno očigledna - autizam je stanje u koje je dijete dovedeno, potpuno potkopavajući njegov imunološki sustav.
Naš imunološki sustav je poput broda, može izdržati određeni udio vanjskih opterećenja, ali kada se njegove rezerve iscrpe, tada se takav kvar događa. Nemoguće je predvidjeti kako će se to završiti, sve je ovdje vrlo individualno i, najvjerojatnije, takozvanu genetsku predispoziciju igra odlučujuću ulogu. Oslobodite djetetov imunološki sustav unaprijed, ne dopustite mu da prođe kroz ovaj slom - to će za njega biti najpouzdanija prevencija autizma.

Dolje navedene mjere opreza uvelike će pomoći vašem djetetu i vama.
Nisam ih izmislio kao izvor informacija koje su koristili materijali DAN! konferencije i preporuke našeg DAN-a! Dr. A to nije samo prevencija autizma, već i prevencija svih drugih bolesti koje nastaju zbog problema s imunološkim sustavom: Aspergerov sindrom, lupus, dijabetes, razne vrste depresije i panični poremećaji, rak.
Sada, o tome tko prvo treba spriječiti autizam.

Nemojte slušati one koji kažu da "ništa, preraste, moje preraslo".
Nekada su takva djeca često prerasla svoje probleme, ali ne sada. Situacija se mnogo promijenila, čak iu posljednjih 3-5 godina. Sve više i više priča od mojih roditelja o tome kako ih je najstarije dijete, koje ima vrlo slične probleme u djetinjstvu, moglo prerasti, ali mlađi je već postao autizam.

Dakle, na što treba obratiti pozornost:

4. Netolerancije na hranu. Prehrana djeteta do 3 godine ne bi trebala uključivati ​​barem cijelo kravlje mlijeko - nije ga probavila ni odrasla osoba, a još je bolje ne davati nikakve proizvode od kravljeg mlijeka. Isto vrijedi i za hranu za dojenčad, bolje je da se prave na kozjem mlijeku, sadrži mnogo lakše probavljiv kazein.
Djetetu ne treba davati žitarice starije od 3 godine, osobito pšenicu (sada je SVI GMO u Sjevernoj Americi! Rusija također kupuje puno žita iz Kanade).
Kako biste izbjegli razvoj netolerancije na gluten, ne smijete djetetu dati sve do ove godine, osim proizvoda od smeđe riže.
Ova netolerancija je najčešći uzrok depresije i problema u učenju kod odraslih i djece. [Izvor: Crazy Makers: Kako naša prehrambena industrija uništava naše mozgove i našu djecu].

Istraživanja pokazuju da teški metali, ulazeći u tijelo, inficiraju enzimski sustav i, prije svega, to su enzimi koji razgrađuju glutenske i kazeinske proteine. Neprobavljeni peptidi ulaze u krvotok djeteta, trujući ga poput opijata. Oni su najsnažniji izvor toksina, preopterećujući djetetov već narušeni imunološki sustav.
Kao rezultat stvaranja neadekvatnog hranjivog medija u crijevima s takvim neprobavljenim ostacima hrane, u crijevu se razvija patogena mikroflora koja inficira stijenke crijeva, što dovodi do unesenih neprobavljenih ostataka hrane i toksina koje izlučuje patogena mikroflora izravno u krvotok, zaobilazeći sve zaštitne barijere tijela.
Stoga, savjete dane u mnogim knjigama, uključujući i knjigu našeg DAN-a! Liječnici - ne daju žitarice djeci mlađoj od 3 godine.
Štoviše, majčina ovisnost o pečenju i mliječnim proizvodima tijekom trudnoće dovodi dijete u rizik od razvoja takve netolerancije.

Povrće i voće najbolje se koriste organski (ne GMO, ne otrovani kemikalijama), za Rusiju najbolja opcija, vjerojatno, privatni trgovci. Toliko kemikalija u njihovom vrtu neće izliti (u velikoj farmi voće se raspršuje do 70 puta po sezoni s različitim kemikalijama).
Bolje je smanjiti potrošnju namirnica koje doprinose rastu infekcija kvasca u crijevima - grožđe, ocat, alkohol (više govorim o dojenju majki). To je gljivična infekcija koja često uključuje višestruke alergije na hranu.
Posebno mjesto zauzima hrana koja sadrži kemijske sastojke - sve vrste Coca-Cola, čips, hamburgeri - sve to košta novac, kvari vas i zdravlje vašeg djeteta i ne sadrži ništa korisno za tijelo.

Također izbjegavajte plodove mora, sada sadrže vrlo visoke razine vrlo toksične organske žive.

Nedavno su objavljeni podaci iz nedavnih studija koje ne ostavljaju nikakve sumnje o prirodi autizma: autizam je trovanje živom koje se dogodilo u vrlo ranom djetinjstvu.
Nakon ove objave, Sjedinjene Države počele su zabranjivati ​​uporabu cjelovitih cjepiva za djecu do 3 godine na razini pojedinih država. Trenutno, nekoliko država je potpuno napustilo takva cjepiva, gdje se to dogodilo, razina autizma je naglo pala sa 1 slučaja za 160 djece na 1 slučaj za 1.300 djece! tj novi autisti se više ne rađaju tamo. Naposljetku, Velika Britanija je također zabranila uporabu takvih cjepiva, gdje je razina autizma već blizu kritične točke: 1 autist za 80 djece.

Sada, mnogi autisti se potpuno oporave nakon chelation terapije - čišćenja tijela od teških metala - postupak je skup, nije sasvim jednostavan i prilično dug (traje do 2 godine).
Zapravo, autizam bolesti uopće nije postojao prije uporabe živinog konzervansa u cjepivima. Dakle, najbolja prevencija autizma bit će maksimalna prevencija žive u tijelu djeteta, barem do 3 godine.

Trenutno, zemlje u razvoju i zemlje ZND-a nalaze se u zoni posebnog rizika - premještanje cjepiva s timerosalom s tržišta razvijenih zemalja automatski je dovelo do njihovog pojavljivanja na tržištima zemalja u razvoju. Sada dobivam pisma od ruskih majki koje su počele provjeravati sastav cjepiva: jednostavno nema drugih cjepiva! Da bi dijete dobilo kritičnu dozu žive, dovoljno je samo 3 cjepiva s konzervansom timerosalom, živa je topljivi element masti i stoga ima kumulativni učinak.

Sada u SAD-u novine su pune članaka o opasnostima modernih cijepljenja, a još nekoliko godina neće biti moguće sakriti užasnu istinu - moderna cjepiva ne prolaze potrebne sigurnosne provjere, a konzervans teramal pojavio se na tržištu prije 60 godina praktički bez njih.
Potrebne provjere sada su povjerene samoj proizvodnoj tvrtki, što automatski znači da se ne provode onako kako bi trebalo zbog financijskog interesa tvrtke da ne izgubi svoj novac. Ovaj najimpresivniji zločin protiv naše djece najvjerojatnije će se završiti propašću mnogih takvih tvrtki zbog činjenice da će uskoro biti jednostavno preplavljeni tužbama.

Danas postoje 3 glavna načina da dijete primi veliku dozu žive:
- cijepljenje cjepivom koja sadrži živin konzervans Timmersal;
- konzumiranje morskih plodova tijekom trudnoće ili hranjenja;
- Mamina amalgamska ispuna tijekom trudnoće ili dojenja.

Ne dopustite da dijete bude trovano živom, a beba je 100% osigurana od autizma.
Ako je dijete već dobilo dozu žive iz gore navedenih izvora, morat ćete slijediti sve ostale preporuke. Izvođenje barem nekih od njih uvelike će poboljšati stanje vašeg djeteta.

Autor: Elina, certificirani konzultant za prehranu

Prevencija autizma

Autizam je bolest koja nastaje zbog poremećaja u mozgu. Općenito, postoji nekoliko tipova autističnih poremećaja, kao što je Aspergerov sindrom, ali glavna karakteristika svih vrsta je poteškoća u interakciji s društvom. Do sada, znanost nije svjesna uzroka autizma u djece, tako da je moguće točno shvatiti zašto je dijete rođeno na ovaj način samo u 15% slučajeva, a broj takve djece je oko 10 na 10 000. A, prema statistikama, najčešće među jasnim Razlozi za to su geni koji se pojavljuju.

Autizam se rađa uglavnom u onim obiteljima u kojima roditelji ili drugi rođaci pate od autizma ili svih vrsta manifestacija, kao što je depresija. Usput, ovo uključuje ne samo neopravdanu dugotrajnu melankoliju, već i paranoju, alkoholna prejedanja, ovisnost o drogama ili vegetativno-vaskularne poremećaje. Vrijedno je biti oprezan s roditeljima čija rodbina ne voli biti u društvu i preferiraju privatne aktivnosti za komunikaciju.

Ali ponekad takav razlog može biti uzimanje određenih lijekova tijekom trudnoće. Primjer je slučaj iz šezdesetih godina, kada je lijek koji se zove thalidomide propisan ženama koje pate od toksikoze. Kasnije se ispostavilo da uzrokuje autistične poremećaje u embriju.

Pokazalo se da valproična kiselina, koja se uzima iz napadaja, ima sličan učinak, ali se tijekom trudnoće ne može uzeti ni u kojem slučaju.

Općenito, svaka obitelj ima želju smanjiti rizik od bebe s autizmom, pa znanstvenici već dugo istražuju ovaj problem i pokušavaju pronaći univerzalne načine zaštite djece od ove bolesti čak iu fazi trudnoće. Za početak, čak i prije začeća, potrebno je u potpunosti pripremiti svoje tijelo za trudnoću, to vrijedi i za buduće očeve, ali uglavnom treba pripremiti trudnice, a poželjno je da se priprema započne šest mjeseci prije trudnoće. Na primjer, prebacite se na pravilnu prehranu, prilagodite dnevni režim, dovoljno spavate kako biste smanjili razinu stresa, potaknite imunološki sustav, uzmite potrebne vitamine i, naravno, potpuno testirajte svoje tijelo specijalistima. U načelu, ove preporuke treba slijediti tijekom trudnoće. Važno je zadržati pozitivne emocije, ne stresati se, dobro jesti, vidjeti liječnika i ne uzimati nikakve lijekove bez savjetovanja sa specijalistom.

Autizam je moguće prepoznati u djetetu od rane dobi. Postoji nekoliko znakova autizma u djece. Prvo, beba ne daje nikakvu reakciju na govor ljudi, na primjer, ne okreće glavu u smjeru iz kojeg glas zvuči. Drugo, nakon godinu dana života, on na bilo koji način ne gestikulira, na primjer, ne usmjerava prst na predmet koji mu je potreban. Treće, ako je, na primjer, zaboravio učiniti nešto što je već učinio, prestao je govoriti. Neki počinju uvjeriti roditelje da je normalno da će dijete kasnije prerasti ovo stanje i uhvatiti korak sa svojim vršnjacima u razvoju.

U stvari, bez pomoći roditelja i stručnjaka, njegovo stanje može samo pogoršati.

Mnoge majke kažu da njihova djeca nisu gledala ljude u oči, bojala se bilo kakve buke, svirala, sjedila u kutu. Osim toga, igra je bila monotono kretanje, na primjer, kotrljanje automobila naprijed-natrag. Potrebno je shvatiti da autizam značajno ometa razvoj djeteta, a ne samo da ga ograničava u komunikaciji, stoga se takvi znakovi ne mogu zanemariti. Naravno, moći ćete pročitati neki metodološki priručnik o liječenju autizma kod djece, ali glavni savjet od mene će biti isti - ako primijetite gore navedene znakove u svom djetetu, kontaktirajte stručnjaka, samo on stvarno može kompetentno pomoći vašem djetetu i profesionalno vas savjetovati. Pazite ne samo na zdravlje djeteta, već i na njegov razvoj i emocionalno stanje.

autizam

Autizam - liječenje

Autizam je poremećaj u mozgu. Međutim, većina liječnika to više definira kao stanje, a ne kao bolest. Djeca s autizmom imaju problema s komunikacijom i društvenim odnosima. Imaju atipično ponašanje, interese i pokrete tijela.

Postoji 5 vrsta autizma. Najčešći su sljedeća tri:

  • klasični autizam;
  • Rettov sindrom;
  • blagi autizam (PDD), koji se koristi za opisivanje skupine djece koja se ne uklapaju u druge tipove autizma.

Klasični autizam je standardna manifestacija bolesti. Kod njega su svi simptomi izraženi. Identificirati takav oblik je lako. Bolest je moguće utvrditi čak i za bebe u dobi od 2 godine.

Rettov sindrom je neurološki poremećaj koji je češći u djevojčica. Prvi sindrom uključuje probleme s kretanjem i govorom uz druge karakteristične znakove autizma. Drugi je mentalni poremećaj djeteta, najteži oblik bolesti u kojem je dijete fizički nekoordinirano, ima problema s govornim i društvenim vještinama.

Posebnu pozornost treba posvetiti atipičnom autizmu. Ovaj obrazac se možda neće pojaviti mnogo godina! Ali čak i zbog kašnjenja u postavljanju dijagnoze, takva su djeca mnogo bolje razvijena od pacijenata s klasičnim oblikom. Istovremeno, oni također negativno reagiraju na promjene u rasporedu.

Autizam se očituje vrlo rano, njegovi se znakovi mogu primijetiti i prije nego što je beba navršila godinu dana. Uz bolest nema kompleksa revitalizacije, dijete slabo reagira na rođake, izbjegava kontakt od očiju do očiju, ali rado privlači pozornost na nežive objekte.

Autizam može biti različitog stupnja ozbiljnosti: od blagih oblika, izraženih u povećanoj ranjivosti i osjetljivosti, do teških, kada dijete gotovo u potpunosti izbjegava komunikaciju i potpuno je samostalno.

Valja napomenuti da se kršenja socijalne interakcije u svakom djetetu manifestiraju pojedinačno. U isto vrijeme, uopće nije činjenica da će se kod odraslih osoba autizam manifestirati na isti način. Postoji velika vjerojatnost da se s godinama simptomi povuku. Sve ovisi o naporima roditelja i izboru popravnog programa.

Osobitost bolesti je da se pojavljuje 4 puta češće kod dječaka nego u djevojčica. Ono s čime je povezano nije uspostavljeno. Bolest se dijagnosticira uglavnom u djece u dobi od 2 godine. No postoje slučajevi kada je autizam moguće odrediti samo za 6-8 godina.

Uzroci autizma

Autizam nastaje zbog utjecaja različitih čimbenika:

  • genetska predispozicija;
  • nedostatak kisika u generičkom razdoblju;
  • trauma u porodu;
  • prošle infekcije;
  • nenormalna razina kemijskih spojeva.

Rettov sindrom javlja se kao posljedica genetske mutacije. Ostali razlozi ostaju nejasni, unatoč brojnim studijama. Neki znanstvenici vjeruju da su ti oblici genetski, a drugi dokazi upućuju na to da su infekcije ili toksini iz okoline uzrok bolesti. Neki liječnici vjeruju da se autizam može pojaviti zbog traumatske ozljede mozga ili bolesti mozga tijekom fetalnog razvoja ili u ranom djetinjstvu. Drugi imaju dokaze da je bolest uzrokovana abnormalnim razinama kemijskih spojeva koji se nazivaju neurotransmiteri, kao što su dopamin i serotonin, koji prenose signale između živčanih stanica.

Neki čak vjeruju da su cijepljenje uzrok autizma. Unatoč tome, u naše vrijeme autizam je podložan korekciji, a autistični ljudi se uspijevaju prilagoditi životu u društvu. Međutim, liječenje autizma treba početi što je prije moguće. Stoga bi roditelji trebali znati rane simptome ove bolesti kako bi na vrijeme potražili pomoć.

Autizam se javlja u 6 od 1.000 djece - bez obzira na rasu, etničku pripadnost ili socijalnu pripadnost. Sve vrste, osim Rettovog sindroma, su 3 do 4 puta češće u dječaka nego u djevojčica.

Simptomi autizma kod djece

Iako se simptomi mogu kretati od blage do teške, djeca s autizmom imaju ozbiljne probleme u komunikaciji i društvenim odnosima, nastoje ponavljati akcije u samoći.

Glavni simptomi autizma su:

  • ignorirajući ljude, pacijenti ne reagiraju kada su pozvani i ne komuniciraju s drugima;
  • nedostatak razumijevanja okolne stvarnosti (iako ovdje postoji vrlo kontroverzna točka, moguće je da dijete jednostavno ne opaža okolnu stvarnost);
  • dijete se jako boji tihih zvukova, ali se u isto vrijeme glasno ne boji;
  • Zanimljiv je simptom posjedovanje obje ruke jednako, tj. Dijete nije ni desničar ni ljevak;
  • vrlo vjerojatno vrlo visoki razvoj intelektualnih sposobnosti.

Prepoznavanje autizma u ranom djetinjstvu je vrlo teško. Dijete mlađe od dvije godine možda neće pokazati interes za svijet oko sebe, a ne reagirati na ljude. Ali to ne znači da je on autističan. Moguće je da je to samo individualno ponašanje.

Kako starimo, simptomi postaju svjetliji: autistično dijete je vrlo stidljivo, boji se promjena i stranaca. Takva djeca slabo reagiraju na govor, što može stvoriti osjećaj da ga uopće ne razumiju. Dijete uopće ne može govoriti ili početi govoriti, a zatim izgubiti sposobnost govora. Djeca s autizmom imaju ljubav prema ritualima koji ih smiruju, mogu nositi istu odjeću dugo vremena i vrlo emocionalno reagirati na pokušaje da ih promijene. Igre autistične djece su također posebne, takve bebe ne koriste svoju maštu, vole se brbljati s nestrukturiranim materijalima, na primjer, s vodom ili pijeskom.

dijagnostika

Autizam je teško dijagnosticirati zbog njegove svestranosti. Često se dijagnoza liječnika temelji na pričama roditelja, videozapisima ili izravnom promatranju zbog odsutnosti bioloških biljega bolesti. Dijagnoza se pridržava standardiziranih shema procjene, koje se temelje na razgovoru i promatranju ponašanja male djece. Ta su načela također namijenjena djeci starijoj od 18 mjeseci. Danas znanstvenici razvijaju test za autizam koji bi bio primjenjiv na bebe u dobi od šest mjeseci. Trebalo bi procijeniti razvoj djece koristeći nekoliko specifičnih pokazatelja autizma, uključujući karakteristike ponašanja. Ako roditelji u djeteta pronađu bilo kakve znakove bolesti, trebate potražiti pomoć kod psihijatra i dječjeg neurologa.

Nije teško odrediti autizam kod djeteta predškolske dobi zbog izraženih znakova. Liječnik će ocijeniti sljedeće abnormalnosti u ponašanju:

  • atipični kontakt očima;
  • kršenje vizualnog praćenja i prijenos vizualne pažnje s jednog objekta na drugi;
  • nesposobnost za orijentaciju kada spominje ime; nedostatak ili slaba sposobnost oponašanja;
  • nedostatak društvene ljubavi i nedostatka interesa za druge;
  • razdražljivost, netolerancija prema reakcijama drugih ljudi;
  • inhibirane govorne sposobnosti.

Nedostaju bilo kakve analize i instrumentalne studije.

Liječenje autizma

Da biste oslobodili dijete od autizma, morate:

  • odmah se obratite liječniku;
  • biti dijagnosticiran;
  • odlučiti o režimu liječenja i odabrati ispravnu metodu korekcije;
  • ako je potrebno, konzultirajte psihologa i logopeda.

Život takvog djeteta treba biti što je moguće predvidljiviji. Stres pogoršava stanje djeteta s autizmom, što rezultira potpunim odbacivanjem svijeta, uključujući i roditelje. On bi trebao unaprijed znati što će se dogoditi u njegovom životu u bliskoj budućnosti. Dijete treba poticati na dobro ponašanje tako da točno zna koje će pozitivno pojačanje slijediti za njegove postupke. I u tome treba pokazati dosljednost i ne ignorirati takve nagrade, inače dijete možda neće uhvatiti vezu između svog ponašanja i njegove nagrade. Iznimno je važno u svemu se držati sustava.

Dijete s autizmom treba imati jasno definiranu osobnu zonu koja će pripadati samo njemu i u kojoj se može osjećati potpuno sigurno. Roditelji trebaju pažljivo razmotriti reakcije djeteta na različite podražaje. Autistična djeca često imaju vrlo neobične abnormalnosti u ponašanju za određene podražaje: svjetlo, dodir, zvuk. Trebalo bi znati da se dijete smiruje i da mu je neugodno. To će omogućiti roditeljima da kontroliraju njegovo ponašanje, što ne odgovara na adresirani govor.

Kako će se dijete s autizmom razvijati izravno ovisi o naporima roditelja. Takva djeca vrlo vole privatne aktivnosti - crtanje, modeliranje, projektiranje. Ne možete prisiliti dijete da komunicira s drugim ljudima i dovede ga do mjesta velike gužve ljudi. Može boljeti malo autistično. Naravno, ne vrijedi ga ograničavati u društvu, ali sve bi trebalo biti umjereno, inače će dijete doživjeti stres.

pogled

Prognoza za bilo koji autizam kod djece je prilično povoljna ako se roditelji bave djetetom i posvete maksimalnu pozornost njegovim osobinama.

Treba imati na umu da ljudi s autizmom mogu postići veliki društveni uspjeh, stvoriti obitelj i živjeti puni život. Često su vrlo daroviti u određenom području znanosti ili umjetnosti. Stoga ne možete odustati i zaustaviti budućnost djeteta, jer uspjeh terapije izravno ovisi o emocionalnom stanju roditelja.

prevencija

Trenutno prevencija dječjeg autizma ne postoji zbog dvosmislenosti uzroka.

Osim Toga, O Depresiji