Test odabira boja

(Luscher Farbwahl test)

Projektivne metode istraživanja osobnosti. Temelji se na subjektivnoj preferenciji podražaja boje (vidi Color Pyramids test). Izdao M. Luscher 1948.

Materijal za poticanje tijesta sastoji se od standardnih višeslojnih kvadrata rezanog papira sa stranom od 28 mm. Komplet sadrži 73 kvadrata različitih boja i nijansi. Obično se koristi nepotpuni skup od 8 obojenih kvadrata. Primarne boje su (redoslijedom dodijeljenog broja) plave, zelene, crvene, žute i ljubičaste, smeđe, crne i sive (nula) kao dodatne boje. Pojednostavljeni postupak ispitivanja (za osam boja) svodi se na istovremenu prezentaciju svih obojanih kvadrata na bijeloj pozadini subjektu s prijedlogom da se odabere onaj koji vam se najviše sviđa, ugodan. Odabrani kvadratić se okreće i odlaže, a postupak se ponavlja. Formira se niz kvadrata u kojima su boje raspoređene prema atraktivnosti subjekta.

Prve dvije boje su jasno preferirane, treća i četvrta boja su preferirane, peta i šesta boja su neutralne, a sedma i osma boje su antipatetičke i negativne.

Psihološka interpretacija dobivenog raspona subjektivnih preferencija boja temelji se, prvo, na pretpostavci da svaka boja ima određeno simboličko značenje, na primjer: crvena - želja za moći, dominacija, zelena - ustrajnost, ustrajnost. Drugo, vjeruje se da brojne postavke boje odražavaju pojedinačne karakteristike subjekta. U isto vrijeme, položaj koji zauzima određena boja ima funkcionalno značenje. Na primjer, vjeruje se da prva dva mjesta u nizu definiraju ciljeve pojedinca i načine za njihovo postizanje, a posljednja dva položaja potiskuju potrebe, simbolizirane tim bojama. Izbor primarnih boja povezan je s opaženim trendovima, te s dodatnim, sa sferom nesvjesnog.

U teoriji osobnosti koju je razvio M. Luscher postoje dvije glavne psihološke dimenzije: aktivnost-pasivnost i heteronomija-autonomija.

U stranim studijama o ovoj metodologiji, spekulativnoj teoriji autora, uočena je potreba detaljnog znanstvenog razvoja testa. Podaci o valjanosti i pouzdanosti L. c. u. t. dvosmislen. Uz pojedinačnu anketu dopuštena grupa.

U domaćim istraživanjima proučavana je valjanost Luscherovog testa boje (I. M. Dashkov i E.A. Ustinovich, 1980), te su proučavani odnosi između izbora boje i emocionalnog stanja (N. K. Pliško, 1980). Pokušalo se razviti, na temelju ovog testa, metodu osmišljenu za proučavanje emocionalnih komponenti odnosa osobe s ljudima značajnim za njega i sebe (A. M. Etkind, 1980). Studije N. N. Pukhovskog (1995) posvećene su psihometrijskom razvoju L. c. u. m. (verzija u 8 boja). Prema istraživaču, test "aktivira" neuropsihološke mehanizme kategoričke percepcije boja. Pretpostavlja se da u tradicionalnom postupku ispitivanja relativni položaj pojedinih parova cvijeća u 8-pozicijskom nizu nije slučajan, njihova kombinacija bez ponavljanja slijedi zakon normalne raspodjele i odražava obrasce funkcioniranja psiholoških mehanizama koji tvore sadašnje mentalno stanje i stabilne osobine ličnosti. Navedeni su podaci koji potvrđuju hipotezu i zaključeno je da je test osjetljiv na najmanju promjenu u trenutnom stanju, a može biti koristan i za proučavanje osobina ličnosti.

Luscherov test boja - kao alat za osobnu psihodijagnostiku

Luscherov test boja je jedna od najpopularnijih projektivnih tehnika. Psihodijagnostika boja, koja dopušta Luscherov test, usmjerena je na učinkovitu identifikaciju psiho-emocionalnog stanja ljudi različite dobi.

Teško da postoji osoba koja ne bi čula za postojanje bliskog odnosa između mentalnog stanja i boje. Psiholozi već dugo tragaju za učinkovitom tehnikom koja bi omogućila ispravno tumačenje izbora boja subjekata, ali to je prvi put učinio švicarski psihijatar Max Luscher sredinom prošlog stoljeća. Danas je Luscherov test uključen u arsenal svakog psihoterapeuta i kvalitetan je psihodijagnostički alat. Uvijek možete ga pregledati online na našoj web stranici, a također dobiti kratku interpretaciju potpuno besplatno.

Alat za osobnu psihodijagnostiku

CTL (ili Luscher Color Test) je prvi put opisan 1948. godine. Odmah je svome autoru donio svjetsku slavu. Luscherov projekcijski test daje predodžbu o sklonosti osobe određenoj aktivnosti, o prevladavanju jednog ili drugog raspoloženja, otkriva najstabilnije osobine ličnosti.

Bez obzira na cilj psihoterapeuta, Luscherov test boje zahtijeva ozbiljno iskustvo interpretacije. Prilikom objavljivanja ovog testa, autor je u više navrata naglasio da ova metoda funkcionira dobro samo kada se koristi standardizirani skup poticaja za boje.

Nažalost, mnogi moderni stručnjaci u području psihologije zanemaruju upute autora testa i bave se samo-dekodiranjem. Kao rezultat toga, tumačenje testa je često nepouzdano i ne uzrokuje povjerenje kupaca. Stoga morate pronaći stručnjaka koji će vas moći ispravno dijagnosticirati na CTL-ovima, ili uzeti ovaj test online, ograničavajući se na kratki prijepis.

Kratak opis

Stručnjaci poznaju dvije varijante Luscherovog testa: kratke i potpune. Obje ove opcije možete ići online na našoj web-lokaciji. CTL pruža mogućnost uvida u izvore intrapersonalnih sukoba i izgradnju adekvatnog sustava psihoterapijskih utjecaja.

Tipično, ovaj test se koristi za određivanje psiho-emocionalnog stanja pojedinca. Također je učinkovit:

  • prilikom odabira timova;
  • za profesionalno usmjeravanje;
  • u odabiru osoblja;
  • u izboru bračnog partnera;
  • u gerontološkim i etničkim eksperimentima;
  • u izboru bračnog partnera;
  • za psihodijagnostiku predškolske djece.

Suština testiranja leži u rangiranju ponuđenih boja, na temelju osjećaja njihove ugodnosti za sebe. Osoba mora naizmjence urediti sve boje, počevši od najpoželjnijih. Testiranje se provodi na dnevnom svjetlu, koristeći standardni materijal za stimulaciju. Ovisno o obliku testa, osoba mora birati između 8 ili 48 boja. Test od osam boja je uobičajeniji oblik, a puna verzija CTL-a često se koristi u kliničkoj psihoterapijskoj praksi.

Kratki rez

Želite li brzo dobiti rezultat, bez detaljne analize strukture pojedinca? Ispunite kratku (osam boja) verziju ovog testa! Ovaj oblik CTL-a sastoji se od stimulacijskog materijala u obliku skupa od 8 boja. Svakom stimulusu dodjeljuje se serijski broj: 0 za sivo, 1 za plavo, 2 za zeleno, 3 za crveno, 4 za žuto, 5 za ljubičasto, 6 za smeđe, 7 za crno. Također, ove boje su podijeljene na primarne i sekundarne.

Glavne boje su: zelena, plava, crvena, žuta. Oni odražavaju najpoželjnije ljudsko ponašanje i govore o njegovim sklonostima. Najčešće, osoba nastoji rasporediti ove boje na prvih 5 mjesta, iako postoje različite mogućnosti.

Dodatne boje uključuju smeđu i ljubičastu, kao i crnu i sivu. Ove boje su simboli raznih negativnih manifestacija: tjeskobe, straha, stresa i uznemirenosti. Vrijednosti ovih boja također su određene njihovim rangiranjem. Obično je njihovo mjesto (osim ljubičaste) ispod 4. mjesta, ali, naravno, možete ih staviti tamo gdje želite.

Detaljna verzija

Ako želite dobiti detaljnu osobnost ličnosti, prođite kroz punu verziju Luscher testa. Sastoji se od 48 podražaja u obliku raznih kombinacija dodatnih i primarnih boja. To vam omogućuje detaljno proučavanje odnosa čovjeka, provođenje duboke psihodijagnoze njegovog psiho-emocionalnog stanja. Ključ tumačenja ove varijacije CTL-a je u ljudskoj podsvijesti.

Vrijednost poticaja za boju

Znajući što određena boja znači za određenu osobu, možete reći mnogo o njemu. Glavne psihološke karakteristike različitih vrsta boja vrlo točno odražavaju osobnost i preferencije subjekta. Vrsta boje određena je glavnom željenom bojom, tj. Kažu o „žutoj“ osobi ili, recimo, „plavoj“. Svaki tip boje ima svoje karakteristike, karakteristike, željene aktivnosti pa čak i omiljeni hobi i stil odjeće. Zbog svoje jednostavnosti i jasnoće, Luscherov test boja se često koristi kao osnova mnogih modernih testova i tehnika koje omogućuju rad s emocionalnom sferom osobe. Poznavajući vrstu boje osobe, lako možete pronaći prikladnog pratioca za posao, brak ili seksualnog partnera.

Tipologija "osobnosti boje" prema Luscheru odavno je nadmašila popularnost samog testa. Pokazalo se da naše preferencije boja također izravno utječu na motivaciju i ponašanje. Dokazano je da mladi mlađi od 25 godina više vole crvene i žute boje, a starije osobe smeđe, sive i zelene boje. Ove boje biraju i mladi ljudi, ako su razočarani u životu, ili pate od neuroze ili fizičke bolesti. Danas se CTL-ovi uspješno koriste u radu od strane obiteljskih i dječjih psihologa i psihoterapeuta.

U različitim vremenima, Luscherov test boja primio je različite kritike: od potpunog entuzijazma do oštre kritike. Međutim, prema mišljenju većine stručnjaka, ovaj je test jedan od najvrednijih i najzanimljivijih projektnih tehnika.

Sve što ste željeli znati o Luscherovom testu boja

Za što je stvoren Luscher test?

Luscherov test služi za mjerenje psihofiziološkog stanja osobe, njegove tolerancije na stres, aktivnosti i komunikacijskih vještina. Ideja autora zasniva se na činjenici da percepcija boja nije subjektivna, već univerzalna, dok su preferencije boja, naprotiv, subjektivne i sposobne dijagnosticirati sadašnje stanje osobe.

Ovaj test je vrlo jednostavan i brz u prolazu, a istovremeno se smatra "dubinskim", stvorenim za specijaliste, psihijatre, psihologe i liječnike. Svaka boja ima određeni energetski naboj, koji osobi uzrokuje i fiziološki i psihološki učinak.

To je projektivna tehnika i temelji se na činjenici da izbor boje često odražava fokus pojedinca na određenu vrstu aktivnosti, na zadovoljenju potreba i odražava njegovo funkcionalno stanje.

Povijest ispitivanja

Stvorio ga je Max Luscher sredinom 20. stoljeća, a test se isprva nije susreo s odobrenjem znanstvene zajednice, ali s vremenom su njegove ideje postale popularne. Prva verzija testa objavljena je 1948., a 1970. godine objavljen je priručnik. Također, osnove metode dijagnostike boja Luscher je pokrio u svojim knjigama „Signali ličnosti“ i „Četiri boje čovjeka“. Test se temelji na 4500 tonova boja koje je sam odabrao.

Pune i jednostavne skraćene verzije Luscherovog testa

"Klinički test boje Luscher"

To su sedam stolova u boji, nezgrapna varijanta, koja se koristi u slučajevima kada zaista postane neophodna. Boje sedam tablica su sljedeće:

"Brzi" ili "Skraćeni Luscher Test"

Lakonski i prikladan test s osam redaka boja:

  • siva (0);
  • tamno plava (1);
  • plavo-zelena (2);
  • crvena i žuta (3);
  • žuto-crvena (4);
  • crveno-plava ili ljubičasta (5);
  • smeđa (6);
  • crna (7).

"Način izbora boja"

U 2010. godini Sobchik Lyudmila Nikolaevna predložila je prilagođenu verziju skraćenog testa - “Metoda izbora boja” (MHC). Stoga je komentirala svoj rad:
"Terminologija i bit interpretativnih maksima u modificiranom testu značajno su prerađeni u skladu s utvrđenim nedostacima izvorne verzije metodologije i uzimajući u obzir suvremeni psihološki tezaurus".

Autor testa

Max Luscher (M. Luscher) rođen je 9. rujna 1923. u Švicarskoj u gradu Bezel. Studirao je sociologiju, filozofiju prava i religiju, kliničku psihijatriju, psihoterapijske metode. Godine 1949. uspješno je obranio svoj rad iz filozofije i psihologije "Boja kao alat za psihodijagnostiku". Glavna djelatnost Luschera je provođenje radionica za psihoterapeute psihoterapeuta, potpora istraživanjima u području dijagnostike boja, te predavanja u istočnoj i zapadnoj Europi, SAD-u i Australiji. Bio je počasni član Međunarodnog društva Rorschach u Rimu, predsjednik Dijagnostičkog centra Luscher u Rimu i Institut Max Luscher u Padovi.

Luscherove značajke ispitivanja

  1. To će pomoći u određivanju prisutnosti i uzroka psihičkog stresa.
  2. Označava trenutno stanje osobe, a ne željeno.
  3. Omogućuje vam brzu i duboku analizu pojedinca.

Upute za polaganje testa Luscher

Sam postupak testiranja je vrlo jednostavan: ispitanik izlaže karte s cvijećem u silaznom redoslijedu svoje osobne, subjektivne ljubavi prema njima. Prilikom polaganja testa treba se odvratiti od bilo kakvih asocijacija i općeprihvaćenih okusa, samo vaš osobni stav.

Vjeruje se da prilikom testiranja treba koristiti samo originalne kartice u boji, što, usput rečeno, ne ometa prolazak na računalu - provedene studije nisu pokazale značajnu razliku u rezultatima.

Odmah uzmite test Luscher!

Da biste to učinili, nema potrebe za dodatnim akcijama - samo uzmite i idite! Jednostavno i intuitivno sučelje našeg web-mjesta omogućit će vam da to učinite za nekoliko minuta.

Dešifriranje rezultata ispitivanja Luscher

Svaka boja označava određenu potrebu:

  • siva (0) - u ogradi, stvarajući granicu;
  • plava (1) - u zadovoljstvu, miru, stalnoj pozitivnoj privrženosti;
  • zelena (2) - u samo-afirmaciji, želji za ljubavlju;
  • crveno (3) - u aktivnim akcijama, za postizanje uspjeha;
  • žuta (4) - u perspektivi, nade za najbolje, snovi;
  • ljubičasta (5) - u samoidentifikaciji;
  • smeđa (6) - bez napetosti, udobnosti;
  • crno (7) - u odbijanju od nepravednog protesta, pobune protiv vlastite sudbine.

Ako su primarne boje smještene u prvih pet pozicija, smatra se da su ljudske potrebe koje odgovaraju tim bojama donekle zadovoljne, ako se nalaze na posljednja tri položaja, onda postoji stres zbog njihovog nezadovoljstva.

Registrirajte se na našoj web stranici i spremite rezultat!

Zašto se kasnije ne bismo vratili na rezultate današnjeg testa, a ne usporedili s novim? Registracija neće vam oduzeti puno vremena, a rezultati svih testova položenih na našoj web stranici uvijek će biti pri ruci.

Luscherov test boje

Luscherov test boje temelji se na pretpostavci da izbor boje često odražava fokus subjekta na određenu aktivnost, raspoloženje, funkcionalno stanje i najstabilnije osobine ličnosti. Dizajnirao ga je M. Luscher, prva testna verzija objavljena je 1948. godine. Također poznat kao "Luscher Eight-Color Test".

Luscherova dijagnostika boja omogućuje mjerenje psiho-fiziološkog stanja osobe, njegove otpornosti na stres, aktivnosti i komunikacijskih vještina. Luscherov test vam omogućuje da odredite uzroke psihološkog stresa koji mogu dovesti do pojave fizioloških simptoma.

Svaka od osam boja testa pažljivo je odabrana zbog svog posebnog psihološkog i fiziološkog značaja - njegove strukture - u tu svrhu su pet godina provedeni preliminarni eksperimenti s 4500 nijansi boja. Njihova je vrijednost univerzalna, ostaje nepromijenjena za različite zemlje, ne ovisi o dobi, jednaka je za muškarce i žene, obrazovana i neobrazovana ili “civilizirana” i “necivilizirana”. Mnogi ljudi imaju predrasude prema "psihološkim testovima" prije svega ako moraju dati odgovore na bezbrojna pitanja koja oduzimaju puno vremena, ili ako su prisiljeni sortirati mnogo karata. Iskustvo s testom Luscher pokazuje da je broj onih koji ga ne prihvaćaju vrlo mali. Test je atraktivan, može se brzo provesti, a ispitanici ne smatraju da svoj izbor bacaju na dostojanstvo. Možda bi se predomislili kad bi znali koliko je uistinu otkrivanje testa.

Prvo izdanje testa, koje je autorici donijelo svjetsku slavu, objavljeno je 1948. godine. Godine 1970. M. Luscher objavio je opsežan vodič za svoj test. Teorije i praksa metode opisane su u takvim knjigama Lüschera kao Signali ličnosti, Četiri-Čovjek i drugi.

Luscher je eksperimentalno odabrao testne boje od 4.500 tonova boje. Autor posebno naglašava da je odgovarajuća dijagnostika sa stajališta njegove metode moguća samo ako se koristi standardni set poticaja za boje zaštićen patentom autora.

Metoda izbora boje koju je predložio L.N. Sobchik je prilagođena verzija Luscherovog testa boje. Metoda je osmišljena za proučavanje nesvjesnih, dubokih problema pojedinca, trenutnog stanja, osnovnih potreba, individualnog stila iskustva, vrste odgovora i stupnja adaptacije subjekta. Osim toga, to vam omogućuje da identificiraju kompenzacijske sposobnosti osobe, kako bi se procijenila težina bolno naglašenog karaktera i kliničke manifestacije.

Razvoj Luscherovog testa temelji se na čisto empirijskom pristupu i u početku je povezan s odnosom prema proučavanju emocionalnog i fiziološkog stanja osobe u svrhu diferenciranog psihoterapijskog pristupa i ocjenjivanju učinkovitosti korektivnih akcija. Tehnika je lišena bilo kakve ozbiljne teorijske utemeljenosti, nagovještaj na koji se pojavio samo u kasnijim djelima i samoga Luschera i njegovih sljedbenika. Osnova interpretacijskog pristupa metodologije, koja je vrlo eklektična, je socio-povijesna simbolika boja, elementi psihoanalize i psihosomatike. Iskustvo korištenja Luscherova testa u osam boja u domaćim uvjetima ne samo da je potvrdilo njegovu učinkovitost, već mu je i omogućilo da shvati svoju fenomenologiju u kontekstu modernog znanstvenog svjetonazora. Njegova prednost pred mnogim drugim testovima ličnosti je u tome što nema kulturne i etničke temelje i ne izaziva (za razliku od većine drugih, posebno verbalnih testova) obrambene reakcije. Tehnika otkriva ne samo subjektov svjesni, subjektivni odnos prema standardima boja, već uglavnom i njegove nesvjesne reakcije, koje omogućuju da se metoda shvati kao duboka, projektivna.

Izvorni Luscherov test predstavljen je u dvije verzije: puna studija uz korištenje 73 tablice boja i kratki test korištenjem serije od osam boja. Prvi od njih je prilično težak i vjerojatno vrijedan ako je test boja jedini alat za psihodijagnostička istraživanja. Istodobno, konačni rezultat istraživanja nije toliko opsežna informacija u usporedbi s utrošenim vremenom i trudom. Sažetak i jednostavnost upotrebe serije od osam boja je velika prednost reducirane verzije, pogotovo što se pouzdanost dobivenih podataka povećava u primjeni metoda ispitivanja na bateriju. Puna verzija testa Luscher

Potpuna verzija CTL-a - "Klinički test boja" sastoji se od 7 tablica boja:

  1. „Sivi”
  2. "8 boja"
  3. "4 osnovne boje"
  4. „Plavi”
  5. „Zeleni”
  6. „Crveni”
  7. "Yellow"

Tablica 1 “siva” uključuje - srednje siva (0; slična je sivoj iz 8 tablica u boji), tamnosiva (1), crna (2; slična 7 u tablici od 8 boja), svijetlo siva ( 3) i bijelo (4).

Tablica 2 pune verzije slična je tablici s 8 boja za kratku verziju Luscherova testa.

Tablica 3: tamno plava (I1), plavo-zelena (D2), crveno-žuta (O3) i žuto-crvena (P4). Svaka boja je prikazana u tablici 3 puta (kao i boje sljedećih tablica) s ciljem usporedbe boja u paru od strane ispitanika. Boje su slične 4. glavnim tonovima tablice 2. t

Tablica 4: tamno plava (I1), zeleno-plava (D2), plavo-crvena (O3), plava (P4). U ovoj tablici, tamnoplava boja (I1) slična je tamnoplavoj u tablicama 2 i 3. Korištenje iste boje ("glavne") u nekoliko CTL tablica omogućuje, iz Luscherove točke gledišta, dublje proučavanje stavova subjekta prema njemu.,

Tablica 5: smeđe-zelena (I1), plavo-zelena (D2), zelena (O3) i žuto-zelena (P4). Ovdje, po treći put, prisutna je plavo-zelena (D2).

Tablica 6: smeđa (I1), crveno-smeđa (D2), crveno-žuta (O3), narančasta (P4). Prva od tih boja slična je 6 iz tablice 2, a crveno-žuta (O3) se pojavljuje treći put.

Tablica 7: svijetlosmeđa (I1), zeleno-žuta (D2), narančasta s većim udjelom crvenog (O3) i žuto-crvena (P4). U posljednjoj CTL tablici, žuto-crvena se boja ponavlja treći put (P4).

Boje CTL-a, počevši od tablice 4, odnose se na određene kolone u boji. Ima ih četiri - prema broju "primarnih" boja. "Plavi" stupac (I1) uključuje boje označene s I1, "zelene" (D2) - D2; "Crvena" (O3) - O3; "Žuto" (P4) - P4. Kratka verzija testa Luscher

Kratka verzija je tablica od osam boja:

  • siva (uvjetni broj - 0)
  • tamno plava (1)
  • plavo-zelena (2)
  • crveno-žuta (3)
  • žuto crvena (4)
  • crvena i plava ili ljubičasta (5)
  • smeđa (6)
  • crna (7)

Postupak ispitivanja traje na sljedeći način: od ispitanika se traži da odabere iz stola pred sobom najprijatniju boju, ne povezujući je s bojom odjeće (bilo da ide osobi), niti s tapeciranim namještajem, ili bilo što drugo, ali Koliko je ova boja preferirana u usporedbi s drugima s ovim izborom i trenutno.

Kada postavljate standarde boje ispred subjekta, treba koristiti indiferentnu pozadinu. Rasvjeta bi trebala biti jednolika, dovoljno svijetla (bolje je istraživati ​​danju). Udaljenost između tablica boja treba biti najmanje 2 cm, a odabrani standard se uklanja iz stola ili okreće licem prema dolje. U tom slučaju, psiholog upisuje broj svakog odabranog standarda boje. Zapis ide s lijeva na desno. Standardima boja dodijeljeni su: tamno plava - 1, plavo - zelena - 2, narančasto - crvena - 3, žuta - 4, ljubičasta - 5, smeđa - 6, crna - 7, siva - 0.

Svaki put, subjektu treba ponuditi da odabere najugodniju boju od ostatka, sve dok se ne odaberu sve boje. Nakon dva do pet minuta, miješanjem u drugom redoslijedu, tablice boja moraju se ponovno proširiti pred predmetom i potpuno ponoviti postupak odabira, rekavši da studija nije usmjerena na proučavanje pamćenja i da je slobodan odabrati boje koje voli opet koliko i on ugodit će.

Upute (za psihologa)

Izmiješajte kartice u boji i postavite površinu boje na vrh. Zamolite ispitanika da odabere jednu od osam boja koje najviše vole. U isto vrijeme, potrebno je pojasniti da bi trebao odabrati boju kao takvu, ne pokušavajući je uskladiti sa svojom omiljenom bojom u odjeći, boji očiju, itd. Subjekt mora izabrati najprijatniju boju od osam. Karticu s odabranom bojom treba staviti sa strane, okrećući boju prema dolje. Tražite da odaberete najugodnije od preostalih sedam boja. Odabrana kartica treba biti smještena u boji prema dolje na desnoj strani prve. Ponovite postupak. Upišite brojeve kartica u otvorenom redoslijedu. Nakon 2-3 minute ponovno stavite kartice s bojom prema gore i učinite isto. Istodobno, objasnite da se subjekt ne bi trebao sjetiti poretka rasporeda u prvom izboru i svjesno promijeniti prethodni poredak. Mora odabrati boje kao da je prvi put.

Prvi izbor u testu Luscher karakterizira željeno stanje, drugi - pravi. Ovisno o svrsi istraživanja, možete interpretirati rezultate odgovarajućeg testiranja.

Kao rezultat testiranja, dobivamo osam pozicija:

  • prvi i drugi su jasna preferencija (označena sa + +);
  • treća i četvrta preferencija (označena sa xx);
  • peta i šesta - ravnodušnost prema boji (označena = =);
  • sedma i osma - antipatija prema boji (označena - -)

Na temelju analize više od 36.000 rezultata istraživanja, M. Luscher je dao približan opis odabranih položaja:

  • Prva pozicija - boja koja vam se najviše sviđa, označava glavni način djelovanja, tj. sredstva za postizanje ciljeva subjekta.
  • 2. pozicija - obično je boja u tom položaju označena znakom "+", u kojem slučaju to znači cilj kojem je subjekt usmjeren.
  • 3. i 4. pozicije - obično boje koje stoje u tim pozicijama označene su znakom "x" i ukazuju na stvarno stanje stvari, situaciju ili smjer djelovanja koji proizlaze iz ove situacije (na primjer, plava boja u ovom slučaju znači - subjekt smatra da je u situaciji mira, ili da situacija zahtijeva da djeluje mirno).
  • 5. i 6. pozicije - boje koje su u tim položajima i označene znakom "=" ukazuju na specifičnosti koje ne uzrokuju neprijateljstvo, nisu povezane s postojećim stanjem, trenutno su neiskorištene rezerve, osobine ličnosti.
  • Sedma i osma pozicija - boja na ovim pozicijama označene s "-" označava postojanje potisnute potrebe ili zahtjeva, koje treba potisnuti, jer bi njegova realizacija dovela do nepovoljnih rezultata.

Oznaka izbora

Prilikom ponovnog odabira boja, ako dvije ili više boja mijenjaju poziciju, ali i dalje ostaju uz boju koja je bila njihovom susjedu po prvom izboru, tada grupa postoji i upravo ta skupina boja treba zaokružiti i označiti odgovarajućom funkcijom sa znakom. Vrlo često se te skupine donekle razlikuju od jednostavnog grupiranja u parove.

Prvi izbor - 31542607

2. izbor - 35142670

Grupiranje se izvodi na sljedeći način:


Prilikom izrade bilješki u protokolu takvog testa, trebate se pridržavati sljedećih pravila:

  1. Prva skupina (ili jedna znamenka) označena je s "+".
  2. Druga grupa (ili jedna znamenka) ima oznaku "x".
  3. Zadnja skupina (ili jedna znamenka) označena je "-".
  4. Sve ostale boje označene su znakom "=".

Tamo gdje postoje parovi boja, treba ih koristiti za interpretaciju, a ne za pojedinačne boje.

Ponekad će iste boje s 1. i 2. selekcijom imati različite znakove. U tom slučaju svaki bi izbor trebao biti označen odvojeno:

Obično je drugi izbor spontaniji i stoga valjaniji od prvog, posebno u slučaju sumnje. S tim u vezi, pri korištenju tablica, prije svega, treba uzeti u obzir grupiranje i bilješke napravljene pri drugom izboru.

Može se ispostaviti da su svi brojevi zajednički za dvije funkcionalne skupine, a zatim se obje skupine trebaju protumačiti s odgovarajućim oznakama u protokolu:

U ovom slučaju u tablicama treba gledati sljedeće skupine: + 3 + 1, x1x5, = 4 = 0, —2—6 (postoje i dodatne skupine: + 3—6 i + 3—2).

Jedna od metoda interpretacije rezultata odabira je procjena položaja primarnih boja. Ako zauzmu poziciju dalje od petog, onda svojstva koja oni karakteriziraju, potrebe nisu zadovoljene, stoga se događa tjeskoba, negativno stanje. Detaljan opis značenja boja.

Razmatra se međusobni položaj primarnih boja. Kada su, na primjer, br. 1 i 2 (plava i žuta) blizu (formirajući funkcionalnu skupinu), naglašava se njihova zajednička značajka - subjektivni smjer "prema unutra". Kombinirani položaj boja 2 i 3 (zelena i crvena) označava autonomnost, neovisnost u odlučivanju, inicijativu. Kombinacija boja broj 3 i 4 (crvena i žuta) naglašava smjer "izvana". Kombinacija boja br. 1 i 4 (plava i žuta) poboljšava pogled na ovisnost ispitanika o okolišu. Prilikom kombiniranja boja br. 1 i 3 (plava i crvena) u jednoj funkcionalnoj grupi naglašena je povoljna ravnoteža ovisnosti o okolišu i subjektivnoj orijentaciji (plavo) i autonomiji, orijentacija "izvan" (crvena). Kombinacija zelene i žute boje (br. 2 i 4) smatra se suprotstavljenom subjektivnoj tendenciji „iznutra“, autonomiji, težnji upornosti „izvana“, ovisno o okolišu.

Glavne boje, prema Maxu Luscheru, simboliziraju sljedeće psihološke potrebe:

  • Br. 1 (plava) - potreba za zadovoljstvom, mirnom, stabilnom pozitivnom vezanošću;
  • Br. 2 (zelena) - potreba za samopotvrđivanjem;
  • № 3 (crvena) - potreba za aktivnošću i postizanje uspjeha;
  • Br. 4 (žuta) - potreba za perspektivom, nada za najbolje, snovi.

Ako su primarne boje na 1. - 5. mjestu, smatra se da su te potrebe u određenoj mjeri zadovoljne, percipirane kao zadovoljene; ako se nalaze na 6. - 8. mjestu, dolazi do sukoba, tjeskobe, nezadovoljstva zbog nepovoljnih okolnosti. Odbijena boja može se smatrati izvorom stresa. Na primjer, odbijanje plave boje znači nezadovoljstvo nedostatkom odmora, naklonosti.

Mogućnosti ocjenjivanja izvedbe tijekom analize izbora boja Max Luscher je uzeo u obzir, na temelju sljedećih prostora.

  • Zelena boja opisuje fleksibilnost voljnih manifestacija u teškim uvjetima djelovanja, što osigurava održavanje učinkovitosti.
  • Crvena boja karakterizira snagu volje i osjećaj zadovoljstva željom za postizanjem cilja, što također pridonosi održavanju učinkovitosti.
  • Žuta boja štiti nadu za uspjeh, spontano zadovoljstvo sudjelovanjem u aktivnostima (ponekad bez jasne svijesti o njegovim detaljima), orijentaciju na daljnji rad.

Ako su sve ove tri boje na početku reda i sve zajedno, onda je produktivnija aktivnost vjerojatnija veća učinkovitost. Ako su u drugoj polovici reda i odvojene jedna od druge, prognoza je manje povoljna.

Pokazatelji anksioznosti. Ako je glavna boja na 6. mjestu, označena je znakom -, a svi ostali koji su iza njega (7. - 8. pozicije) označeni su istim znakom. Treba ih smatrati odbačenim bojama, kao uzrok anksioznosti, negativnim stanjem.

U Lüscherovom testu takvi su slučajevi dodatno označeni slovom A iznad broja boje i znakom, primjerice: Indikatori kompenzacije. Ako postoji izvor stresa, anksioznosti (izražen u bilo kojoj primarnoj boji, smješten na 6. i 8. poziciji), boja postavljena u 1. poziciju smatra se pokazateljem kompenzacije (kompenzirajući motiv, raspoloženje, ponašanje). U tom slučaju, iznad broja koji zauzima 1. mjesto, nalazi se slovo C. Smatra se fenomenom više ili manje normalno kada se nadoknada plaća jednom od primarnih boja. Istovremeno, sama činjenica da postoji pokazatelj stresa i naknade uvijek ukazuje na nedostatak optimalnosti države. U istim slučajevima, kada je naknada posljedica dodatnih boja, rezultati ispitivanja tumače se kao pokazatelji negativnog stanja, negativnih motiva, negativnog stava prema okolini.

Ispitivanje boje odnosa M. Luscher. Svrha, sadržaj, obilježja dijagnostičkih sposobnosti

Ispitivanje boje odnosa M. Luscher. Svrha, sadržaj, obilježja dijagnostičkih sposobnosti.

Test je objavljen 1948. To je projektivna metoda istraživanja osobnosti. Metoda se temelji na subjektivnoj preferenciji za poticanje boja.

Luscherov test je projektivni test dizajniran da istraži osobnost analizirajući njezine subjektivne preferencije pri odabiru stimulansa boje.

Materijal poticaja sastoji se od: višebojnih kvadrata.

Kompletan set - 73 kvadrata od 25 različitih boja i nijansi.

Obično se koristi djelomični set od 8 boja.

Metoda se koristi u profesionalnoj orijentaciji i savjetodavnoj praksi.

Osambojni Luscher test sastoji se od 4 osnovne boje.

  • (tamno plava, plavo-zelena, narančasto-crvena, žuta)
  • i 4 dodatne boje (ljubičasta, smeđa, crna i siva).

Svaka boja ima svoj broj i simbolizira određene potrebe, emocionalna stanja i osnovne metode kompenzacije, frustracije neuspjeha.

Plava boja simbolizira smirenost, zadovoljstvo.

Zelena - osjećaj samopouzdanja, ustrajnosti, ustrajnosti, ponekad tvrdoglavosti.

Narandžasto-crvena - snaga volje, agresivnost, uvreda, dominacija, uzbuđenje, autonomija.

Žuta - aktivnost, želja za komunikacijom, ekspanzivnost, radost.

Primarne boje trebaju zauzeti prvo mjesto.

Dodatne boje simboliziraju tjeskobu, stres, strah, tugu.

Izbor u polju primarnih boja povezan je sa svjesnim trendovima, a među dodatnim, sa sferom nesvjesnog.

Dakle, nije toliko simbolika boje koja se tumači kao kombinacija boja i preferencija, tj. one pozicije koje zauzimaju glavnu i dodatne boje u izboru ispitanika.

Postupak:

  • Subjektu se nudi da odabere "najprijatniju" boju, ne povezujući je s idejama o odjeći (bilo da ide osobi), ili s tapeciranim namještajem, ili s bilo čime drugim. Potrebno je odabrati željenu boju iz predloženih 8.
  • Zatim, subjekt bi trebao odabrati najprijatniju boju od ostalih, itd. tako se dobiva niz kvadrata u kojima su boje raspoređene prema atraktivnosti za subjekt.
  • U interpretaciji i analizi rezultata važno je: koja pozicija u izboru subjekta poprima jednu ili drugu boju, koje su boje (primarne ili sekundarne) na prvim pozicijama, a koje su posljednje.
  • Smatra se da su prve dvije boje jasno preferirane, ukazuju na ciljeve i načine postizanja,
  • Treći i četvrti - preferirani, ukazuju na stvarno stanje stvari, situaciju u kojoj se osoba osjeća, način djelovanja, koji sugerira trenutnu situaciju.
  • Peti i šesti su neutralni, ravnodušni, neostvarene rezerve, neaktivne osobine ličnosti.
  • Sedma i osma pojava antipatije, negativnog stava ukazuju na potisnute potrebe.

Test se temelji na pretpostavci da:

  • Izbor boje često odražava fokus subjekta na određenu aktivnost, raspoloženje, funkcionalni status i najstabilnije osobine ličnosti.
  • Test se temelji na teoriji osobnosti koju je razvio Luscher, koja ima dvije glavne dimenzije: aktivnost - pasivnost i heteronomija - autonomija.

Luscherov test boje. Puna verzija tehnike.

Luscherov test boje temelji se na eksperimentalno uspostavljenom odnosu između osobne sklonosti određenim bojama (nijansama) i njegovom trenutnom psihološkom stanju. Luscherov test također se temelji na pretpostavci da izbor boje često odražava fokus subjekta na određenu aktivnost, raspoloženje, funkcionalno stanje i najstabilnije osobine ličnosti.

Luscherovu tehniku ​​karakterizira činjenica da u kratkom vremenu (vrijeme zadržavanja - manje od 10 minuta) može dati duboku i opsežnu, slobodnu od svjesne kontrole subjekta, karakteristike njegova psihološkog stanja.

Strani psiholozi koriste Luscherov test u svrhu profesionalnog usmjeravanja u izboru osoblja, regrutiranju proizvodnih timova, u etničkim skupinama; gerontološke studije, s preporukama o izboru bračnih partnera. Značenje boja u njihovoj psihološkoj interpretaciji određeno je tijekom raznolikog istraživanja velikog kontingenta različitih ispitanika.

Luscherov test boja (puna verzija metode):

Upute.

Odaberite boju koju najviše uživate. U isto vrijeme, od vas se ne traži da povežete boju kartice s bojom odjeće ili automobila, kako biste odvratili pozornost od njih. Zatim iz preostalih sedam boja odaberite najprijatnije. Ponovite postupak s preostalih šest boja, zatim pet, i tako dalje do kraja. Zapišite boje u redoslijedu kojim su odabrane od najugodnijih do najmanjih. Nakon 2-3 minute vratite se na 8 kartica u boji i učinite isto. Ne morate se fokusirati na redoslijed rasporeda u prvom izboru, odaberite boje, kao da prvi put.

Materijal poticaja.

Ključ testa Luscher

Karakteristika boje (prema Maxu Lücheru) uključuje 4 osnovne i 4 dodatne boje.

1) plava - simbolizira smirenost, zadovoljstvo;

2) plavo-zelena - osjećaj povjerenja, ustrajnosti, ponekad tvrdoglavosti;

3) narančasto-crvena - simbolizira snagu voljenog napora, agresivnosti, uvredljivih tendencija, uzbuđenja;

4) svjetlo žuta - aktivnost, želja za komunikacijom, ekspanzivnost, vedrina.

U odsutnosti sukoba u optimalnom stanju, primarne boje trebale bi uzeti uglavnom prvih pet pozicija.

Dodatne boje: 5) ljubičasta; 6) smeđa, 7) crna, 8) siva (0). One simboliziraju negativne trendove: anksioznost, stres, doživljavanje straha, tugu. Vrijednost ovih boja (kao i glavnih boja) najviše je određena njihovim međusobnim rasporedom, raspodjelom po položaju, što će biti prikazano u nastavku.

Prvi izbor u testu Luscher karakterizira željeno stanje, drugi - pravi. Ovisno o svrsi studije, rezultati odgovarajućeg testiranja mogu se interpretirati. ”

Kao rezultat testiranja, dobivamo osam pozicija; prvi i drugi su jasna preferencija (označena sa + +);

treća i četvrta preferencija (označena sa xx);

peta i šesta - ravnodušnost prema boji (označena = =);

sedma i osma - antipatija prema boji (označena - -)

Na temelju analize više od 36.000 rezultata istraživanja, M. Luscher je dao približan opis odabranih položaja:

Prva pozicija odražava sredstva za postizanje cilja (primjerice, izbor plave označava namjeru da se djeluje mirno, bez nepotrebnog stresa);

2. mjesto označava cilj prema kojem je subjekt usmjeren;

Treća i četvrta pozicija karakteriziraju sklonost prema boji i odražavaju osjećaj za subjekte stvarne situacije u kojoj se nalaze, ili smjer djelovanja koji ih situacija potiče;

5. i 6. pozicija karakteriziraju ravnodušnost prema boji, neutralan stav prema njoj. Čini se da ukazuju na to da subjekt ne povezuje svoje stanje, raspoloženje, motive s tim bojama. Međutim, u određenoj situaciji, ovaj položaj može sadržavati rezervnu interpretaciju boje, na primjer, plava (ostatak boje) je privremeno odgođena kao neprikladna u ovoj situaciji;

Sedma i osma pozicija karakteriziraju negativan stav prema boji, želju da se potisne svaka potreba, motiv, raspoloženje, što se odražava ovom bojom.

Zabilježite odabrane boje navodeći brojeve prema redoslijedu, označavajući pozicije. Na primjer, prilikom odabira crvene, žute, plave, sive, zelene, ljubičaste, smeđe i crne boje piše se:

Zone (+ +; xx; = =; - -) čine 4 funkcionalne skupine.

Tumačenje rezultata ispitivanja

Kao što je navedeno, jedna od metoda interpretacije rezultata odabira je procjena položaja primarnih boja. Ako zauzmu poziciju dalje od petog, onda svojstva koja oni karakteriziraju, potrebe nisu zadovoljene, stoga se događa tjeskoba, negativno stanje.

Razmatra se međusobni položaj primarnih boja. Kada su, na primjer, br. 1 i 2 (plava i žuta) blizu (formirajući funkcionalnu skupinu), naglašava se njihova zajednička značajka - subjektivni smjer "prema unutra". Kombinirani položaj boja 2 i 3 (zelena i crvena) označava autonomnost, neovisnost u odlučivanju, inicijativu. Kombinacija boja broj 3 i 4 (crvena i žuta) naglašava smjer "izvana". Kombinacija boja br. 1 i 4 (plava i žuta) poboljšava pogled na ovisnost ispitanika o okolišu. Prilikom kombiniranja boja br. 1 i 3 (plava i crvena) u jednoj funkcionalnoj grupi naglašena je povoljna ravnoteža ovisnosti o okolišu i subjektivnoj orijentaciji (plavo) i autonomiji, orijentacija "izvan" (crvena). Kombinacija zelene i žute boje (br. 2 i 4) smatra se suprotstavljenom subjektivnoj tendenciji „iznutra“, autonomiji, težnji upornosti „izvana“, ovisno o okolišu.

Glavne boje, prema Maxu Luscheru, simboliziraju sljedeće psihološke potrebe:

Br. 1 (plava) - potreba za zadovoljstvom, mirnom, stabilnom pozitivnom vezanošću;

Br. 2 (zelena) - potreba za samopotvrđivanjem;

№ 3 (crvena) - potreba za aktivnošću i postizanje uspjeha;

Br. 4 (žuta) - potreba za perspektivom, nada za najbolje, snovi.

Ako su primarne boje na 1. - 5. mjestu, smatra se da su te potrebe u određenoj mjeri zadovoljne, percipirane kao zadovoljene; ako se nalaze na 6. - 8. mjestu, dolazi do sukoba, tjeskobe, nezadovoljstva zbog nepovoljnih okolnosti. Odbijena boja može se smatrati izvorom stresa. Na primjer, odbijanje plave boje znači nezadovoljstvo nedostatkom odmora, naklonosti.

Mogućnosti ocjenjivanja izvedbe tijekom analize izbora boja Max Luscher je uzeo u obzir, na temelju sljedećih prostora.

Zelena boja opisuje fleksibilnost voljnih manifestacija u teškim uvjetima djelovanja, što osigurava održavanje učinkovitosti.

Crvena boja karakterizira snagu volje i osjećaj zadovoljstva željom za postizanjem cilja, što također pridonosi održavanju učinkovitosti.

Žuta boja štiti nadu za uspjeh, spontano zadovoljstvo sudjelovanjem u aktivnostima (ponekad bez jasne svijesti o njegovim detaljima), orijentaciju na daljnji rad.

Ako su sve ove tri boje na početku reda i sve zajedno, onda je produktivnija aktivnost vjerojatnija veća učinkovitost. Ako su u drugoj polovici reda i odvojene jedna od druge, prognoza je manje povoljna.

Pokazatelji anksioznosti. Ako je glavna boja na 6. mjestu, označena je znakom -, a svi ostali koji su iza njega (7. - 8. pozicije) označeni su istim znakom. Treba ih smatrati odbačenim bojama, kao uzrok anksioznosti, negativnim stanjem.

U Lüscherovom testu takvi su slučajevi dodatno označeni slovom A iznad broja boje i znakom, na primjer:

Stope naknade. Ako postoji izvor stresa, anksioznosti (izražen u bilo kojoj primarnoj boji, smješten na 6. i 8. poziciji), boja postavljena u 1. poziciju smatra se pokazateljem kompenzacije (kompenzirajući motiv, raspoloženje, ponašanje). U tom slučaju, iznad broja koji zauzima 1. mjesto, nalazi se slovo C. Smatra se fenomenom više ili manje normalno kada se nadoknada plaća jednom od primarnih boja. Istovremeno, sama činjenica da postoji pokazatelj stresa i naknade uvijek ukazuje na nedostatak optimalnosti države.

U istim slučajevima, kada je naknada posljedica dodatnih boja, rezultati ispitivanja tumače se kao pokazatelji negativnog stanja, negativnih motiva, negativnog stava prema okolini.

Luscherov test boje

Luscherov test boja je psihološki test koji je razvio dr. Max Luscher. Luscherova dijagnostika boja omogućuje mjerenje psiho-fiziološkog stanja osobe, njegove otpornosti na stres, aktivnosti i komunikacijskih vještina. Luscherov test vam omogućuje da odredite uzroke psihološkog stresa koji mogu dovesti do pojave fizioloških simptoma.

Max Luscher je otkrio da je percepcija boja objektivna i univerzalna za svakoga, ali individualne preferencije u odabiru boja su subjektivne. Ova razlika omogućuje mjerenje subjektivnih stanja pomoću testnih boja.

Na temelju 36.000 preciznih definicija odabrano je 23 pojedinačna pokazatelja, koji omogućuju mjerenje izbora ispitnih boja od strane ispitanika. Neki od tih pokazatelja nisu povezani sa sferom svijesti.

Luscherov test boja se često i potpuno nerazumno koristi u odabiru. Često - jer samo daje puno hrane za razmišljanje. Nerazumno - zato što CTL ne dijagnosticira svojstva pojedinca, već njegovo stanje. Eksperimenti pokazuju da nakon 1-2 mjeseca ljudi razgrađuju CTL potpuno drugačije. Potrebno je odabrati samo one karakteristike koje su stabilne u vremenu (na primjer, inteligencija).

Postupak ispitivanja
Trenutno postoje dvije verzije testa Luscher: kratka i potpuna. Kod primjene kratke verzije koristi se set (stol) od osam boja: - siva, tamno plava, plavo-zelena, crveno-žuta, žuto-crvena, crveno-plava ili ljubičasta, smeđa i crna.

Cjelovita verzija Luscherovog testa boja ("Klinički test boja") sastoji se od sedam tablica boja:
„Sivi”
"8 boja"
"4 osnovne boje"
„Plavi”
„Zeleni”
„Crveni”
"Yellow"

Sam postupak testiranja sastoji se u uređenju boja po subjektima prema stupnju njihove subjektivne ugodnosti. Uputa daje zahtjev da se odvrati od asocijacija povezanih s modom, tradicijom, općeprihvaćenim okusima i pokuša odabrati boje samo na temelju njegova osobnog stava.

Rezultati Luscherove dijagnoze boja omogućuju individualnu procjenu i stručne savjete o tome kako izbjeći psihološki stres i fiziološke simptome kojima ona vodi. Osim toga, Luscherov test daje dodatne informacije za psihoterapiju i homeopatsku terapiju.

Prednosti i nedostaci Luscherova testa
Budući da se izbor boje temelji na nesvjesnim procesima, on ukazuje na to što je osoba uistinu, a ne ono što zamišlja sam ili ono što bi volio biti, kao što se često događa kada se koriste metode istraživanja.

Zagovornici Luscherova testa tvrde da vam omogućuju brzu i dubinsku analizu osobnosti na temelju informacija dobivenih jednostavnim rangiranjem boja.

Zahtjevi za boje
Vjeruje se da testiranje treba provesti:
- s prirodnim svjetlom, a ne pod svjetlom svjetiljki u prostoriji;
- neprihvatljiv utjecaj na stol boja izravnog sunčevog svjetla;
- koristeći samo originalne kartice u boji (materijal za stimulaciju).

Međutim, provedena su istraživanja koja pokazuju da nema velike razlike - dati originalne kartice u boji ili predstaviti boje računala (uzimajući u obzir čak i činjenicu da svaki monitor daje vlastitu reprezentaciju boja).

Luscherov test boje

Luscherov test boje

Luscherov test boja, psihološki test koji je razvio dr. Max Luscher, jedan je od tri najpopularnijih (zajedno s Eysenckom i Cattellom).

Luscherova dijagnostika boja stvorena je pod pretpostavkom da postavke boje mogu prikazivati:

  • emocionalno stanje
  • motivacijska sfera
  • specifičnosti odnosa s drugim ljudima
  • sklonost osobe određenoj vrsti aktivnosti
  • kao i njegovo funkcionalno stanje i najtrajnija svojstva karaktera.

Budući da se izbor boje temelji na nesvjesnim procesima, on ukazuje na to što je osoba uistinu, a ne ono što zamišlja sam ili ono što bi volio biti, kao što se često događa kada se koriste metode istraživanja.

Zagovornici Luscherova testa tvrde da vam omogućuju brzu i dubinsku analizu osobnosti na temelju informacija dobivenih jednostavnim rangiranjem boja.

Trenutno postoje dvije mogućnosti testiranja: kratka i puna.

Kod primjene kratke verzije koristi se set (stol) od osam boja (4 osnovne boje, 4 dodatne): - siva (uvjetni broj - 0), tamno plava (1), plavo-zelena (2), crveno-žuta (3), žuto-crvena (4), crveno-plava ili ljubičasta (5), smeđa (6) i crna (7).

Potrebno je odabrati najpoželjniju boju predloženih osam, zatim odabrati najprijatniju od preostalih.

Prednost se daje boji, nije je potrebno povezati s omiljenom bojom odjeće ili očiju.

Siva Plava Zelena Crvena Žuta Ljubičasta Smeđa Crna

Nakon nekoliko minuta ponovite postupak.

Prvi izbor označava željeno stanje, drugi - pravi.

Prva pozicija prikazuje sredstva za postizanje cilja (na primjer, izbor plave boje označava namjeru da se djeluje na uravnotežen način, bez ikakvog dodatnog napora)

Druga pozicija pokazuje cilj koji ispitanik želi postići.

3. i 4. pozicije karakteriziraju izbor boja i odražavaju osjećaj autentične situacije u kojoj se nalazi ispitana osoba, ili način djelovanja na koje okolnosti ga prisiljavaju

5. i 6. pozicija odražavaju ravnodušnost prema boji, neutralan odnos prema njoj

7. i 8. pozicija govore o negativnom stavu prema boji, želji da se zaustave bilo kakve potrebe, motivi raspoloženja prikazani u ovoj boji

U odsutnosti sukoba, temeljne boje trebale bi zauzeti prvih pet mjesta. Dodatne boje govore o negativnim trendovima: anksioznosti, stresu, strahovima.

Naziv boje

Postavke boje

Odbijanje boje

Optimalna aktivnost

Žeđ za harmonijom, željom za povjerenjem, razumijevanjem, suosjećanjem, nedostatkom konflikta, druženjem, ljubavlju, predanošću, vedrinom

Kvar odnosa, usamljenost, tjeskoba

Aktivnosti u kojima je važna razboritost, naglasak na suštinskom, semantičkom dijelu informacijskih, estetskih i etičkih aspekata djelovanja, privlačenje u desk-stil rada bez uključivanja u široko polje kontakata: istraživači, teoretičari, povjesničari umjetnosti, filolozi, pisci, službenici

Sklonost samopotvrđivanju, rastu položaja, moći, poštovanja, popularnosti, superiornosti, povjerenja, neovisnosti, asertivnosti, obrane

Nedostatak popularnosti, prisile, poniženja, uvrede, nemogućnosti odbijanja

Profesije koje zahtijevaju formalno logičko razmišljanje na temelju digitalnog znakovnog sustava, egzaktnih znanosti, pedantnosti, introvertizma, teškog rada, točnosti: crtanje, piljenje, crtanje, šivanje, projektiranje.

Potraga za postignućem, uspjeh; aktivnost, napad, aktivnost, borba, energija

Prekomjerno uzbuđenje, iritacija, slabost, iscrpljenost, zaštita

Aktivnosti koje zahtijevaju vodstvo, poduzetnost, predanost, sklonost riziku: vođe, administratori, društveni aktivisti, aktivisti

Želja za promjenom, izlazak, oslobođenje, opuštanje; očekivanje, nada za sreću, vedrina, izbjegavanje problema

Frustracija, očaj, sumnja, nepovjerenje

Zanimanja povezana s opsežnom komunikacijom na različitim razinama, nedostatak formalizma; slobodan izbor je dobrodošao

Želja za identifikacijom, identifikacijom s nekim, erotskim i estetskim težnjama, željom da se voli, potaknuti interes, stvoriti dojam, primiti pohvale

Zadržavanje emocija, racionalnosti, kontrole, skromnosti, želje da budete neprimjetni

Ovu boju obožavaju tinejdžeri i osobe s neobičnim, nestandardnim načinom razmišljanja.

Aktivnosti na granici sublimacije neispunjenih želja (pedagogija, umjetnost), kao i originalnost hijerarhije vrijednosti (psihologija, filozofija, nekonvencionalne metode liječenja, astrologija)

Želja za fizičkom udobnošću, sigurnošću, odmorom, erotskim zadovoljstvom, nezdravim stanjem, depresijom, umorom, gladi

Poricanje fizičkih potreba, slabosti, samo-obuzdavanja

Težnja za uništenjem, neprijateljstvom, ljutnjom, odbijanjem, protestom, neslaganjem

Poricanje i odvraćanje od neprijateljstva i zla

Želja da se izbjegne sudjelovanje, "izgubi se", prerušiti se, uskratiti

Aktivno uključivanje u situaciju

Metoda izračuna Max Luscher ispitivanja boje br. 2

Max Luscher (M. Luscher) rođen je 1923. u gradu Bezel u Švicarskoj. Studirao je sociologiju, filozofiju prava i religiju, kliničku psihijatriju. Godine 1949. obranio je svoj rad iz filozofije i psihologije. Studirao je psihoterapiju u Stockholmu i Parizu. Radio je kao asistent na Švicarskom antropološkom institutu. On je prakticirao psihoterapeut i predavao u Baselu, Zurichu i Parizu. Od 1957. do 1960. radio je u Amsterdamu kao profesor. Potom je vodio medicinsko, psihološko i sociološko istraživanje provedeno na testu u Zapadnoj Njemačkoj (Hamburg, Berlin, München). Od 1966. živi i radi u Švicarskoj.

Prvo izdanje testa, koje je autorici donijelo svjetsku slavu, objavljeno je 1948. godine. Godine 1970. M. Luscher objavio je opsežan vodič za svoj test. Teorije i praksa metode opisane su u takvim knjigama Lüschera kao Signali ličnosti, Četiri-Čovjek i drugi.

Luscher je eksperimentalno odabrao testne boje od 4.500 tonova boje. Autor posebno naglašava da je odgovarajuća dijagnostika sa stajališta njegove metode moguća samo ako se koristi standardni set poticaja za boje zaštićen patentom autora.

Struktura i postupak ispitivanja Luscher

Trenutno postoje dvije mogućnosti testiranja: kratka i puna. Kratka verzija CTL-a je set (stol) 8 boja: - siva (uvjetni broj - 0), tamno plava (1), plavo-zelena (2), crveno-žuta (3), žuto-crvena (4 ), crveno-plava ili ljubičasta (5), smeđa (6) i crna (7).

Potpuna verzija CTL-a - "Klinički test boja" sastoji se od 7 tablica boja:

1. "siva"
2. "8 boja"
3. "4 osnovne boje"
4. "plavo"
5. "zeleno"
6. "crveno"
7. "žuto"

Tablica sive boje uključuje - srednje siva (0; slična je sivoj iz 8 tablica u boji), tamnosiva (1), crna (2; slična 7 od 8 tablica u boji), svijetlo siva (3 ) i bijelo (4).

Tablica 2 pune verzije slična je tablici s 8 boja za kratku verziju Luscherova testa.

Tablica 3: tamno plava (I1), plavo-zelena (D2), crveno-žuta (O3) i žuto-crvena (P4). Svaka boja je prikazana u tablici 3 puta (kao i boje sljedećih tablica) s ciljem usporedbe boja u paru od strane ispitanika. Boje su slične 4. glavnim tonovima tablice 2. t

Tablica 4: tamno plava (I1), zeleno-plava (D2), plavo-crvena (O3), plava (P4). U ovoj tablici, tamnoplava boja (I1) slična je tamnoplavoj u tablicama 2 i 3. Korištenje iste boje ("glavne") u nekoliko CTL tablica omogućuje, iz Luscherove točke gledišta, dublje proučavanje stavova subjekta prema njemu.,

Tablica 5: smeđe-zelena (I1), plavo-zelena (D2), zelena (O3) i žuto-zelena (P4). Ovdje, po treći put, prisutna je plavo-zelena (D2).

Tablica 6: smeđa (I1), crveno-smeđa (D2), crveno-žuta (O3), narančasta (P4). Prva od tih boja slična je 6 iz tablice 2, a crveno-žuta (O3) se pojavljuje treći put.

Tablica 7: svijetlosmeđa (I1), zeleno-žuta (D2), narančasta s većim udjelom crvenog (O3) i žuto-crvena (P4). U posljednjoj CTL tablici, žuto-crvena se boja ponavlja treći put (P4).

Boje CTL-a, počevši od tablice 4, odnose se na određene kolone u boji. Ima ih četiri - prema broju "primarnih" boja. "Plavi" stupac (I1) uključuje boje označene s I1, "zelene" (D2) - D2; "Crvena" (O3) - O3; "Žuto" (P4) - P4.

Opis postupka ispitivanja dan je za punu verziju Luscherovog testa boje. Suština postupka testiranja je rangiranje boja po ispitanicima prema stupnju njihove subjektivne ugodnosti (simpatije). Testiranje se provodi u prirodnom svjetlu, izravna sunčeva svjetlost ne smije pasti na tablice boja. Od subjekta se traži da odvrati pažnju od asocijacija vezanih za modu, tradiciju, općeprihvaćene okuse i pokuša odabrati boje samo na temelju svog osobnog stava.

Prvi je prikazan za rangiranje tablice "sivo" (broj tablica odgovara redoslijedu njihove prezentacije). Od ispitanika se traži da imenuje boju (ili njegov broj) koju najviše voli iz 5 boja tablice 1. Po primitku odgovora, eksperimentator može zatvoriti odabranu boju s kvadratom papira, sličnog u boji s pozadinom tablice, i unijeti broj boje na prvi mjesto ranga (Slika 4.1.1.1.).

Protokol kliničkog testa Luscher

1. Tablica 1. (siva)

2. Tablica 2. (8 boja)

3. Odabir boje pomoću prozora Procijenjeni brojevi (3-7 tablica)

Zatim, iz preostalih boja, odabire se sljedeća boja, koju subjekt voli. Njegov broj ulazi na drugo mjesto. Od tri druge boje, od subjekta se traži da imenuje najneprivlačniju boju za njega, čiji broj eksperimentator stavlja na posljednju poziciju ranga. Ako je ispitivanje usmjereno na pojedinačnu dijagnostiku, tada se ne provodi rangiranje posljednje dvije boje i subjekt prelazi na sljedeću tablicu Luscherovog testa boje. U istraživanju skupine ispitanika potrebno je odrediti mjesto preostale dvije boje.

U tablici 2, subjekt mora izabrati boje koje najviše voli pet puta za redom: prvo od 8, zatim od preostalih 7, itd. Eksperimentator sekvencijalno bilježi brojeve odabranih boja u protokolu za 1-5 pozicija ranga. Nakon odabira 5 slatkih boja, od subjekta se traži da odabere između preostalih 3 najmanje atraktivne boje, čiji se broj unosi na zadnje mjesto ranga. Od preostale dvije boje, subjekt mora odabrati i manje atraktivnu. Broj ove boje nalazi se na 7. poziciji, a preostala boja je 6. mjesto. Nakon testiranja svih ostalih Luscherovih testnih tablica boja, eksperimentator ponovno predlaže subjektu da rangira boje tablice 2. Postupak odabira je isti. Drugi je izbor potreban kako bi se identificirala tipična za test odnos s bojama "glavne" tablice, budući da na prvi izbor može utjecati niz bočnih varijabli. Osim toga, dinamički pokazatelji preferencija boja - njihove promjene tijekom vremena - igraju važnu ulogu u tumačenju rezultata. U kratkom obliku, također se preporuča napraviti dva izbora, a vrijeme između njih (5-10 min.) Treba popuniti drugom aktivnošću.

Počevši od tablice 3, postupak ispitivanja je donekle izmijenjen. Redovi boja određeni su međusobnom usporedbom uzoraka boja. Za to se koristi poseban “prozor” - list debelog papira s prorezom koji subjektu omogućuje da vidi samo dvije boje odjednom. Boje na tablicama 3-7 raspoređene su tako da svaka boja čini par s ostalima (slika 4.1.1.2). Subjekt bira koju boju iz tog para voli više, a eksperimentator, stavljajući crticu u odgovarajuću tablicu protokola, bilježi napravljeni izbor (vidi sliku 4.1.1.1). Maksimalni broj izbora u korist jedne boje je tri, a minimalan je 0. Obično postoji hijerarhija izbora boja (stupnjevana selekcija), u kojoj se jednoj od boja daje odlučujuća prednost (3 izbora), sljedeći - 2 izbora, itd. Moguće je i "nefazirano" odabiranje, tj. Nepostojanje eksplicitne hijerarhije u preferencijama (vidi sliku 4.1.1.1: Tablica br. 6. Prvi izbor). U takvom slučaju, eksperimentator mora ponovno ponoviti tablicu boja s subjektom. Ako ovaj put nije izvršena selekcija u stupnjevima, rezultati posljednjeg rangiranja boja ove tablice unose se u tablicu "procijenjenih brojeva" protokola.

Nakon što se testiranje završi u tablicama 3–7, eksperimentator broji broj izbora u korist svake boje i upisuje njihov broj u tablicu “procijenjenih brojeva”. Ponovnim razvrstavanjem boja tablice 2, postupak ispitivanja je završen i eksperimentator nastavlja s obradom rezultata.

SHEMA LOKACIJE CVIJEĆA U TABLICAMA №3-7.

4.1.2. Obrada rezultata ispitivanja

Obrada rezultata pune verzije Luscherove boje provodi se u 3 faze:

1. Dodjela "funkcionalnih znakova" (tablice br. 1-2);

2. Određivanje količine stupaca u boji (tablica br. 4-7);

3. Izgradite “kocku” (ako je moguće).

Broj faze 1. Stol je siv. Prve dvije boje tablice 1 dobivaju znakove "+", a posljednji znak "-". Na primjer, + 0 + 3. -2. Time se završava obrada rezultata iz tablice 1, a eksperimentator ih može analizirati koristeći tablice tumačenja (“tablice evaluacije”), pronalazeći odgovarajuću vrijednost.

Obrada rezultata u tablici 2 složenija je i zahtijeva određeno iskustvo. Postoje dvije metode obrade. Za jednostavnu, svakoj boji tablice 2, ovisno o položaju u rangu, dodjeljuje se “funkcionalni znak”. Prva dva su "+" (izražena sklonost), drugi par je "x" (identifikacija), treći je "=" (neutralan, indiferentan stav), posljednji je "-" (izraženo odbacivanje).

No budući da postupak Luscherovog testa boje zahtijeva ponovno rangiranje boja prema tablici 2, drugi izbor može se razlikovati od prvog. U ovom slučaju, koristi se druga metoda u kojoj se dodjeljivanje funkcijskih znakova smatra točnijim - "analiza profila". Na slici 4.1.3.1 prikazane su dvije opcije za dodjeljivanje funkcijskih znakova - standardne i pomoću analize profila.

Slika 4.1.2.1.
Opcije za dodjeljivanje funkcijskih znakova

Broj izbora 1 2 1 5 3 6 0 4 7
2 1 5 3 6 0 4 7

Broj odabira 2 5 2 1 6 3 0 4 7
5 2 1 6 3 0 4 7

Analiza profila uzima u obzir koje su boje testirani subjekt međusobno imao stabilan par (zaokruženi su krugom 0, a koji se "čuvaju" odvojeno (zaokruženi kvadratom). Na primjer, boje 3 i 6 su postojani par i to dopušta, usprkos činjenici da je smeđa, zatim crvena zauzimaju petu poziciju serije, koja se standardno vrednuje znakom "=", ovim bojama dodjeljuje znak x. Prema Luscheru, pojedinačni izbor boja interpretiraju se različito od onih koji su napravili par, što također naglašava prednost analize profila u odnosu na standardnu ​​varijantu. Em 5 treba tumačiti zasebno, a ne upariti s 2, kao u slučaju standardne opcije (izbor 2).

Osim dodjele funkcionalnih oznaka, postupak obrade rezultata u tablici 2 uključuje definiciju niza pokazatelja koji omogućuju eksperimentatoru da preciznije interpretira izbor boje subjekta. Ti pokazatelji su: “izvor alarma” (“A”), “kompenzacijsko ponašanje” (“K”) i “alarmna razina” (“!”).

Znak "A" je dodijeljen, prije svega, "primarnim" bojama (1-4) koje se nalaze ispod 5. pozicije retka boja. Međutim, ako nakon “primarne” boje postoji “ne-primarna” (0 i 5-7), ona također dobiva znak “A”. Znak "A" također se dodjeljuje u slučaju kada je bilo koja od boja već označena znakom "K". Tada je svaka boja koja je na posljednjem mjestu retka označena znakom "A" (naravno, ako već nije određen, prema prethodnim pravilima).

Indikator "K" izložen je svim ne-primarnim bojama, osim 5, ako je bilo koji od njih u jednoj od prve tri pozicije u retku. Znak "K" može primiti i "primarnu" boju, ako stoji ispred boje koja je već označena s "K". Osim toga, ako je bilo koja boja u redu ranga već označena znakom "A", bilo koja boja na 1. poziciji dobit će oznaku "K" ako već nije dodijeljena.

Pokazatelj “!” Postavljen je na “primarne” boje, ako se nalaze ispod 5. mjesta: šesto mjesto se ocjenjuje s jednim “!”, Sedmim - “!!”, osmim - “. ”. Također, ovaj znak može označavati "ne-primarne" boje, osim 5, koje se nalaze u prva tri položaja raspona boja: treća pozicija je "!", Druga je "!!", prva je "." ”. Slika 4.1.3.2. ilustrira primjenu ovih pravila.

Slika 4.1.2.2.
Dodjeljivanje pokazatelja "A", "K" i "!"

K K A A
5 6 1 2 3 0 4 7
!! !!

Pokazatelji "A", "K" i "!" Dopustite eksperimentatoru da razumije podrijetlo i prirodu emocionalnog sukoba u subjektu i procijeni stupanj njegove ozbiljnosti.

Boja označena s "A" označava koja je frustrirana potreba u sukobu; "K" je način da se prevlada frustracija; “!” Je razina napetosti stresa. Maksimalni broj "A" i "K" - 3, "!" - 12.

Stupanj "patologije" izbora boje, koji odražava, prema Luscheru, vjerojatnost ne-adaptivnog, devijantnog i slabo predvidivog ponašanja, označen je zvjezdicama ("*"), ne više od 3 broja. Na primjer, izbor prva dva mjesta u nizu par +7 + 0 (crno-sivo) označen je u tablici interpretacija s tri "*", što znači najviši stupanj rizika takvog ponašanja.

Tumačenje vrijednosti parova boja i pojedinačnih boja ovisno o pozicijama koje zauzimaju u seriji boja sadržano je u "tablici za ocjenjivanje od 8 boja". Osim toga, kod ocjenjivanja izbora boje osobe, preporučuje se uporaba tablice "stvarni problemi", koja sadrži interpretacije parova boja sastavljenih od boja označenih funkcionalnim znakovima "+" i "-", tj. suosjećajniji i neprivlačni za test. Na primjer, 2-7; + 5-4, itd.

U drugoj fazi obrade rezultata ispitivanja, eksperimentator izračunava zbrojeve svake od 4 "stupaca u boji" CTL-a. Istodobno, uzimaju se u obzir procijenjeni brojevi samo tablica 4-7. Izračun se vrši aritmetičkim zbrajanjem procijenjenog broja tih tablica za svaki od stupaca. Kao što se može vidjeti na sl. Zbroj “plavog” stupca bio je 7 bodova za hipotetsku ispitanicu, “zelenu” - 12, “crvenu” - 6, i “žutu” - 0. U “zelenom” stupcu iznos je bio 12, jer u 3 tablice od 4 procijenjena broja za ovaj stupac su tri. U takvom slučaju, čak i ako bi bilo koja boja "zelenog" stupca dobila 0 izbora, prema pravilima testa, ukupni iznos stupca je 12.

Minimalni iznos stupca može biti 0 bodova, kao u slučaju "žutog" stupca, ali u isto vrijeme nije potrebno da sve boje određene kolone dobiju bilo koji izbor. Ako 3 boje iz 4 stupca nisu dobile nikakav izbor, tada se zbroj ovog stupca smatra 0, bez obzira na broj bodova u korist preostale boje.

Za svaki od stupaca M. Lyusher izračunao je normativni raspon vrijednosti (vidi sliku 4.1.2.1, redak norme). Dakle, u našem slučaju, suma "zelenog" stupa se pokazala višom od normativnog, a "žuta" - ispod. Povećana vrijednost stupca označena je znakom "+" i ne doseže donju granicu norme - "-".

Sume stupaca mogu biti naznačene istovremeno s ikonama "+" i "-" (ambivalentnost) ako zbroj dviju najvećih vrijednosti stupaca premašuje zbroj izbora preostalih boja za više od 3 točke.

Za tablice 3 do 7, postoje njihove vlastite tablice tumačenja izbora boja, uključujući i one "ne-korak". Prilikom obrade rezultata ovih tablica, važno je obratiti pažnju na procjene "primarnih" boja uključenih u različite tablice boja. Ako je razlika u broju izbora iste boje> 2, to ukazuje, prema M. Luscheru, ambivalentan stav prema ovoj boji i, prema tome, ambivalentan karakter potrebe osobe koja je simbolizirana bojom.

Treća faza. Ako je jedan od ispitnih stupaca dobio znak "+", a drugi - "-", to omogućuje analizu rezultata pomoću metode "kocke". Za izgradnju "kocke" potrebno je takvo stanje. U našem primjeru, jedan stupac premašio je standardne vrijednosti, a suma drugog je bila ispod norme. Na slici 4.1.2.3. prikazuje "kocku" izgrađenu za ovu opciju - "+ 2-4" (povećane "zelene" i smanjene "žute" CTL stupce).

Slika 4.1.2.3.
CUBA model

U "kocki", prema Luscheru, reproducira se dinamika sukoba. Ona se javlja kao rezultat "neispunjene tvrdnje" [+], to jest, frustracije potrebe, koja uzrokuje primarnu zaštitu ili naknadu za frustraciju (-) u obliku napuštanja dane potrebe.

Odbijanje da se zadovolji potreba dovodi do kompenzacijskog jačanja druge potrebe, koja je sekundarna obrana ili “kompenzacija straha” [+].

Kompenzacija straha izravno je povezana s “strahom”, koji nastaje u slučaju nezadovoljstva s povećanim potrebama za kompenzacijom. Dakle, sekundarna kompenzacija i strah koji se javlja kada ga je nemoguće provesti maskira primarni uzrok sukoba. Psihoterapija usmjerena na sekundarnu kompenzaciju i stanje straha (to jest, vanjski simptomi sukoba) je neučinkovito. M. Luscher preporučuje da ne počinjemo s uništavanjem kompenzacijskog ponašanja, jer to će dovesti do aktualizacije straha. Prema njegovom autoru, Luscherov test boje daje psihoterapeutu i kliničkom psihologu razumijevanje podrijetla intrapersonalnih sukoba, što omogućuje izgradnju adekvatnog sustava psihoterapijskih utjecaja.

4.1.3. Osnove tumačenja Luscher testa boje

Jezgra teorijskog koncepta M. Luschera sastoji se od dva koncepta - "struktura" i "funkcija" boje.

Pod "strukturom" boje podrazumijeva se održivo, zajedničko svim ljudima, bez obzira na rasu, kulturu, stupanj obrazovanja, spol i dob, vrijednost ove boje. "Struktura" se može nazvati "objektivnom" stranom ekspozicije boje. Tablica 4.1.3.1 prikazuje “strukturu” 4 “primarne” boje prema M. Lusher.

Pojedinačno značenje boje za određenu osobu izražava se u "funkciji" boje, to jest u prirodi odnosa osobe prema boji. U “funkciji”, određeno područje “strukture” otkriva se osobi Metaforički, može se reći da je “funkcija” “točka kontakta” ​​između osobe i boje. Utvrđena je uglavnom stanjima i svojstvima same osobe, te ih je stoga "funkcija" sposobna reflektirati. Znajući "funkciju" boje za osobu, može se saznati nešto o samoj osobi.

Glavne strukturne karakteristike boja su “koncentričnost - ekscentričnost” i “autonomija - heteronomija”. Valja napomenuti da je pojam "strukture" boje M. Luschera nastao, ponajviše zbog utjecaja Goethea i Kandinskog, a mnoge od tih karakteristika mogu se naći u njihovim učenjima o boji.

"Koncentričnost - ekscentričnost" znači smjer kretanja boje (V. V. Kandinsky):

1. Od osobe do središta ("kuća puža") - koncentrični, centripetalni pokret, koji uključuje osobu iza sebe - princip plave. Psihološki, to znači mir, zadovoljstvo, pasivnost itd.; nasuprot njemu je ekscentrično, centrifugalno kretanje prema osobi - načelo žute. S njim su povezani ekstenzivnost, potraga, želja za promjenom, nezadovoljstvo sadašnjošću i težnja za budućnošću.

Plava i žuta čine dijadu, dva suprotna pola - “ekscentričnost” i “koncentričnost”.

Tablica 4.1.3.1.

Strukturne vrijednosti "primarnih boja"

“Autonomija - heteronomija” odražava “karakter” boje, njegove “snage” i “dominacije”: “autonomija” znači neovisnost od vanjskih utjecaja i sposobnost utjecaja na sebe. Prema M. Luscheru, ta je kvaliteta svojstvena crvenoj i zelenoj, za razliku od plave i žute, koju karakterizira "heteronomija" - tj. ovisnost o vanjskim utjecajima. Na psihološkoj razini, “autonomija odražava samoodređenje, samovolje, autonomiju i heteronomiju - popustljivost, kompromis, poniznost, izbjegavanje.

Boje u Luscherovom testu odabrane su tako da se mogu pojaviti oba mjerenja. Stoga je Luscher odabrao ne čiste tonove, već mješovite kao glavne. Na primjer, u plavo-zelenoj (2) plavi “uvodi” “koncentričnost”, a zeleno - “autonomiju”, koja generira odgovarajuću strukturu boja. Prema tim kvalitetama, boje čine parove u kojima se zajedničko vlasništvo „jača“, a razlike „uravnotežuju“, ali i stvaraju „unutarnji stres“. Dakle, crvena i zelena (3 i 2) su “autonomni” par, “jaka” kombinacija koja izražava postignuća, moć, dominaciju, itd. U isto vrijeme, zeleno “suzdržavanje” crvene ograničava njegovu ekscentričnost i težnju za novim “osvajanjima”. zauzvrat, „koči“ zeleno, ne dopušta mu da ostane pasivna i „samozadovoljna“ i „zavodi“ s mogućnošću novih „vlasništva“.

Crveni i žuti "razumiju" jedni druge kao dvije "ekscentrične" boje, oni su par "vrućih konja", koji teže "osvajanjima" novih teritorija. Ali žuta je "neuredna" od crvene, nema specifičan cilj, osim kao konstantan pokret. On ne može biti "zadovoljan", spreman je "beskrajno trčati" iz svega i bilo gdje. Stoga, Luscher povezuje s njim pojam "besposlene", iluzorne nade, sve slabijeg horizonta. Žuta daje crvenu ekspanziju, a crvena "usmjerava" žutu do stvarnih postignuća.

Zelena i plava čine "koncentrični par." Između njih postoji "konsenzus" u tome da je bolje sačuvati ono što je već postojalo nego tražiti nešto novo. Plava "ide" duboko u, to je boja - "introvertna", "kontemplator", za koju je unutarnje bogatstvo važnije od vanjskog ušima. Pokušava nadvladati "glupu samozadovoljstvo" zelene boje, koja općenito "ne želi" "otići" bilo gdje, nego ostati na mjestu. Zelena zadržava unutarnje kretanje plave, tako da njihova kombinacija izražava grčevito stanje.

Plavo i žuto međusobno učvršćuju "heteronomiju", ali su usmjerene u različitim smjerovima, stoga ovaj par izražava labilnost, varijabilnost osjećaja i raspoloženja - od euforije do duboke tuge. Njihovo jedinstvo je to što ne nalaze zadovoljstvo u sebi, za razliku od zelene i crvene, već nastoje pronaći potpunije zadovoljstvo, ali na različite načine. Dubina plavetnila i površnost žute, samo-produbljivanje i želja da se zagrli cijeli svijet su dva pola takvog pretraživanja.

Kontrasti tih mjerenja: plava i crvena, žuta i zelena samo djelomično vode harmoniji suprotstavljeno usmjerenih tendencija.

Harmonija plave i crvene u sposobnosti da primi zadovoljstvo od želja. "Ljepljivost" crvene, koja uvijek nastoji biti prva, svoju rezoluciju pronalazi u plavom, spremnom da bude zadovoljna malim i daje mogućnost "osjetiti" crvenu stvarnost svojih postignuća. Bez plave, crvene podsjeća na ambicioznu osobu koja svima stalno dokazuje da je on najbolji, bogat, jak, sretan itd. Crvena s plavom izražava ne samo želju, nego i sposobnost da dobije zadovoljstvo od onoga što je postignuto. S druge strane, plava bez crvene boje gubi pravi, vitalni izvor zadovoljstva i prisiljena je, poput anđela, da "pojede" samo ambroziju. Crveno, slijedeći logiku Luschera, "revelera", "bretera", "don Juana" ili "pohlepnog hvalisatelja" prema klasifikaciji boja tipova osobnosti Luschera (1977). Plava - vrsta asketa, redovnika, svojevrsni "nebeski anđeo", prema istoj klasifikaciji.

Relativna harmonija žute i zelene leži u činjenici da žuto "daje" zelenu viziju perspektive, nove mogućnosti i zeleno žutu - osjećaj stvarnosti, mogućnost postizanja i provedbe "planova" žute boje. Bez zelenih, žuta "uzdiže" i "gradi" dvorce u zraku, a zelena, bez žute boje, poput psa u sijenu, samo čuva ono što već ima, plaho "sigurna" u svoje "prirodne vrline" i zakon. Žuta je, prema Luscherovoj klasifikaciji, vrsta "sanjara", "sanjara", koja se uzdiže u oblacima, trošeći snagu u iluzornim poduzećima, lako inspirirana neosnovanim, po mišljenju "realističkih" zelenih, projektora. Učinkovitost "žutog tipa", po pravilu, izuzetno je niska, ne dovodi do kraja svoje poslove, jer uvijek postoji nešto novo i zanimljivije. Zelena je vrsta "konzervativnog", "šašavog pauna", prema Luscherovoj klasifikaciji, izbjegavajući bilo kakve inovacije koje bi mogle baciti sumnju na njegovu visoku reputaciju. On je samodopadno "važan" i "nedostupan", čuva tradiciju i dobro je uređen, ne čini ništa uvredljivo i neočekivano s gledišta zdravog razuma. Za „zeleni tip“ najvažnije je postići određeni status, kada možete mirno „počivati ​​na lovorikama“. Zeleni "zavidi" uspjesima drugih, ali za razliku od "crvenog tipa", koji će "skrenuti s puta" kako bi dokazao svoju superiornost, "tip zelenog" može samo gunđati i žaliti se na nepravdu sudbine. On se samo bori kad mu je osobno riječ, inače ostaje ravnodušan.

Ali svaka od glavnih boja ima svoju negativnu stranu. Ako je "prednja strana" boje aktivna, uvredljiva taktika ponašanja, onda je druga obrambena.

Nemogućnost ispoljavanja "crvenog ponašanja" generira kao sredstvo zaštite od frustracije "nesretnog patnika" (-3). "Nesretni patnik" je druga hipostaza crvene, "sjena" "pohlepnog izbacivača" koji je pretrpio sudar i izgubio svoje vlasništvo. On više nije dobrodošao i otjeran, ali je i sam izgubio snagu. Sreća se okrenula od "nesretnog patnika". Drugi voze luksuzne automobile, troše novac, vole se i zabavljaju, a on je bio na marginama s osjećajem bespomoćnosti. Može ga se samo uvrijediti cijeli svijet, žaliti se, i djetinjasto okrenuti lice prema zidu ili okrenuti prema jastuku. Od velikodušnosti pobjednika ne ostaje trag, u prvom planu - razdražljiva slabost i brzi umor. Jučer je "more do koljena", a danas - nemogućnost obavljanja najjednostavnijih. Očaj izaziva ponašanje, stoga su akcije često nepromišljene. Od starog crvenog postoji želja da se privuče pažnja na sebe, ali na drugi način - "neka vide kako sam loš, kako patim". Da bi se to postiglo, koriste se suze, tantrumi i samoubojstva.

Obrnuta strana "anđela" (+1) je "đavo" (-1). Ništa ne može zadovoljiti tu osobu, on je nezasitan i ljut. Da bi dobio malo zadovoljstva, mora mnogo jesti, popiti, ući u veliki broj seksualnih odnosa, itd. No, to traje kratko vrijeme, i sve vraća "puni krug". Ne znajući kako sebi priznati da "koren zla" leži u sebi, on postaje neumorni kritičar, propitujući sve i uništavajući temelje. Dosada ga proganja. U stalnoj potrazi za zadovoljstvom, on prekida odnose, pronalazi nove prijatelje i odmah ih gubi, uživa i ponovno se hladi. Mjesta rada, prebivališta, obitelji se mijenjaju, a on se ne mijenja, ostajući nezadovoljan i ljutit kao i prije. Postaje nemoguće da se dugo koncentrira na nešto, da se posveti nečemu, da ga nešto ozbiljno odnese. nedostaje posvećenosti. Nezamislivo je dati se drugom - "neka budu prvi koji će učiniti nešto za mene", kaže u sličnom slučaju. Ali "ogorčeni đavo" ne cijeni ustupke drugih, sumnjajući u njihovo okruženje neiskrenosti i bilo kakve tajne namjere. Umjesto toga, to će se susresti s njegovim sarkazmom i smijehom, nego s osjećajem zahvalnosti. Na kraju zaključuje da je on "jedan poput prsta", unatoč činjenici da ga njegovi susjedi mogu voljeti i iskreno suosjećati s njim. Nakon duge potjere za zadovoljstvom, “ogorčeni đavo” često pada u depresiju.

"Šunjavajući paun" kada ne može biti "paun" postaje "čudna zmija" (-2). Tajna sumnja u sebe stalno ugnjetava "zmiju". Ono što je bilo toliko neuobičajeno za "pauna" - sumnje u njegovu važnost i značenje, pomno prate "zmiju" kao svoj rep. "Zmija" pokušava napuhati kao paun, ali strah da će drugi primijetiti prijevaru mu ne daje paukovo mirovanje. I onda se pribjegava "taktici zmija" - ugrize, potajno, tajne intrige i namiruje račune. "Da, loš sam", ponekad priznaje sebi "zmija", "ali cijeli je svijet takav." "Malo otrova, uopće ne boli" - odlučila je sama za sebe. Može biti "nježna", smiješna i korisna, ali prije ili kasnije drugi će morati osjetiti hitnost njezinih zuba. Štoviše, ugriz se može napraviti s najšarmantnijim osmijehom i mogućim poštovanjem. Ovo je vrsta čarobnice iz bajke uspavane ljepote, koja zauvijek sumnja u svoju superiornost. "Zmija" može biti "spavana" ljubavlju ili laskanjem, ali u pravilu ne za dugo. "Zapravo, ne misle tako", zmija pogađa, "pa, sljedeći put, moj ugriz će biti mnogo bolniji." Osjećajući se nedosljedno, ali je skriva od drugih, "zmija" odbija svaku odgovornost i ozbiljne zadatke, ali u isto vrijeme stvara dojam da je, ako joj je to povjereno, to učinila bolje od drugih. U tu svrhu, ona voli "staviti palicu u volan" i ismijavati nesposobnost drugih. Ali ona ima mnogo izgovora da izbjegne ono što smatra nepoželjnim. "Pritisak na zid" je praktički bezizgledan. Ona se spretno ispostavi i "izlazi suh iz vode." Opasnost od "zmije" mora se, prije svega, čekati sa strane. Ako okolni ljudi podnesu sve njezine "ugrize", onda na kraju okreće svoj "otrov" na sebe. Da biste se riješili opresivnih osjećaja vlastite inferiornosti, "zmija" može ići na veselje, pronalazeći zaborav u alkoholu, drogama, seksu itd.

Neuspjeli "sanjar" (+4) pretvara se u "viteza vezanog u oklopu" (-4). Prethodno njegovani snovi i nade, poput starih smeća, bivaju odbačeni. Bivši entuzijazam zamijenjen je razočaranjem. "Kako sam prije mogao biti slijep, kako sam mogao biti tako prevaren", misli vitez i odluči se odreći svih nadanja i snova, kako se ne bi opet zbunio. Ako u tome uspije, onda smo suočeni s najrazvijenijom osobom koja se nikada neće upustiti u bilo kakvu avanturu. Međutim, za ovaj "vitez" mora platiti samo-obuzdavanje. On sam sebi zabranjuje da se umiješa, ali iza čeličnog oklopa, neprimjetno za sebe, pojavljuje se novi san. Otkrivši to, "vitez" počinje pažljivo njegovati, čuvajući tajnu od drugih. Ako je ranije bacio planove i nade, htio je zadržati što je više moguće, sada je za njega vjerni čuvar jedne, ali iznimno važne ideje. Odanost ideji se postupno pretvara u fanatizam. Prorezi njegove kacige omogućuju vam da gledate samo u jednom smjeru. Sve ostalo ne postoji za "viteza". Svako zadiranje u njegovu precijenjenu ideju doživljava kao izazov dvoboju i spreman je za njega boriti se do kraja. "Jedna, ali vatrena strast" postaje sudbina viteza. Ljubomora postaje sve jača i raste netolerancija kritike. Na kraju, "vitez" postaje rob svoje ideje, ne može se opustiti i skinuti svoj oklop, jer će to značiti izdaju da pravi "vitez" nikada neće dopustiti sebi i neće oprostiti. U psihijatriji se ovo stanje klasificira kao paranoičan, au svakodnevnom životu - tvrdoglavost guzica. Ako je predmet strasti novac, imamo "škrtog viteza"; prekrasna Dulcinea - Don Kihot; znanost je nepriznati genij, itd.

Da bi se osobnost duboko okarakterizirala, potrebno je razjasniti njezinu "ofenzivnu" i "obrambenu" taktiku. Dakle, "pohlepni hvalisavac" često "odabire" pored ponašanja "iritiranog đavola", a "nebeski anđeo" je angažiran za "nesretne patnike", "paune" do "viteza", itd.

Sve su to primjeri neskladnih, neurotičnih osobnosti, jer, prema Luscheru, zdrava osoba skladno spaja potrebe, simbolizirane "primarnim bojama" i sposobne su za svoje normalno zadovoljstvo.

Takva osoba u konceptu Luschera naziva "čovjek od 4 boje". Njezine 4 osnovne potrebe su samo-davanje, bez tragične samopožrtvovnosti "nebeskog anđela" i ljubavi prema sebi, bez bezgraničnog egocentrizma "razdraženog đavola" (plava); samopoštovanje, bez arogancije "pauna" i kompleksa inferiornosti "zmija" (zelena); postignuća, težnja za uspjehom, bez nezasitnosti „izbacivača“ i bespomoćnosti „patnika“ (crveno); samo-otkrivanje, bez ekstravagancije "sanjara" i pretjerane zaštite "viteza" (žute).

Dijagnostika pomoću Luscherovog testa boja ovih tipova osobnosti moguća je definiranjem funkcije boje za subjekt, a "analiza kocke" ima značajne prednosti u tom pogledu od procjene "funkcija" boje prema tablici 8 boja.

U tablici 4.1.3.2. dane su psihološke interpretacije osobnosti ličnosti subjekta na temelju promatrane "funkcije" boje i tablice 4.1.3.3. Prikazana su tumačenja za "ne-primarne" boje, opis njihove "strukture" ili teme.

Osim Toga, O Depresiji